如图是统计高三年级2 000名同学某次数学考试成绩的程序框图，S代表分数，若输出的结果是560，则这次考试数学分数不低于90分的同学的概率是( )
设函数的定义域为，若函数满足条件：存在，使在上的值域是，则称为“倍缩函数”，若函数为“倍缩函数”，则实数的取值范围是（）
已知点、分别是椭圆的左、右焦点，过且垂直于轴的直线与椭圆交于、两点，若为锐角三角形，则该椭圆离心率的取值范围是（）
当为正整数时，定义函数表示的最大奇因数．如，…．记…，则等于（）
以抛物线的焦点为圆心，且过坐标原点的圆的方程为（）
已知为两条不同的直线，为两个不同的平面，则下列说法正确的是（）
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的定义域为
，若函数
，使
上的值域是
，则称
为“倍缩函数”，则实数
的取值范围是（）
、
分别是椭圆
的左、右焦点，过
轴的直线与椭圆交于
、
两点，若
为锐角三角形，则该椭圆离心率
的取值范围是（）
为正整数时，定义函数
表示
，…．记
…
，则
等于（）
的焦点为圆心，且过坐标原点的圆的方程为（）
为两条不同的直线，
为两个不同的平面，则下列说法正确的是（）
