为更好地了解国情，临沂市某校九年级"时事风云"兴趣学习小组摘选了今年"两会"中的下列热词进行探究分析，请和他们一道完成后面的问题：
| 热词一：三个"最严"保"舌尖上的安全" 用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障"舌尖上的安全"。 |
| 热词二：向污染宣战 "我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。"2014年政府工作报告对于人民群众的"心肺之患"予以了坚定的承诺。 |
| 热词三："寒门"如何也能出"贵子" 在2014年的政府工作报告中，"贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会"的政策提法引发关注。这一承诺释放了教育公平的积极信号，表明政府将积极撬动"寒门难出贵子"问题。 |
（1）上述热词共同体现的主题是 。
①发展经济 ②关注民生 ③合作共赢 ④文化强国
（2）我们生活中还存在着哪些类似的亟待解决的问题？（至少3个）
（3）运用所学知识，说说我国正在采取哪些措施来解决第（2）问中你列举出来的问题？
（4）经过探究，同学们对我国国情有了更加深刻的认识，你一定也有自己的感触吧？请简要写出你的内心感言。
探究与实践
某校九年级（1）班兴趣小组走访了退休职工王爷爷家，了解改革开放30年来居民生活的变化，并就相关问题和王爷爷进行了探讨，请你一起参与。下表是同学们走访时所作的记录：
| 年份 |
全年家庭收入（元） |
全年家庭支出（元） |
||
| 工资收入 |
其他收入 |
食品支出 |
其他支出 |
|
| 1978年 |
400 |
100 |
300 |
100 |
| 1995年 |
6000 |
3000 |
3000 |
3200 |
| 2007年 |
36000 |
15000 |
10000 |
25000 |
（1）透过以上记录，你发现王爷爷家发生了哪些变化？取得这些变化的根本原因是什么？
（2）在走访中，王爷爷深有感触地说：“正是改革开放的好政策，才使我们过上今天幸福的生活。”同学们认为很有道理，请你指出其中的道理在哪？
（3）改革的实质是什么？
李明是某校九年级学生，暑假的一天，他和弟弟李浩到在街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷等人的名字。在公告栏中，他看到自己叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时，弟弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢？”回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说：“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。”
（1）假如你是李明，你该怎样给李浩做出解释呢？
（2）假如你是李明，你会用哪些知识来劝说奶奶？
（3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，根据你对人大代表重要性的理解，你觉得李明可以向叔叔说些什么？
去年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级大地震……地震发生时，汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，康洁直接从6楼跳下后面的菜地。康洁脱险后并没有离开，尽管身体受伤，她还是忍痛爬起来，冲上教学楼去救人。随后，康洁被救援人员救到医院。在这次地震中，康洁的爸爸不幸遇难。为了不让妈妈担心自己的身体，在医院，康洁主动要求吃饭补充营养。
请你简要回答：
（1）你从康洁的事迹中看出她的身上有哪些优良品质？（答出4个即可）
（2）汶川地震再次告诉我们：“人最宝贵的是”，请你谈谈对这句话的理解。
（3）一旦地震发生，我们该如何逃生或自救？（请写出3种具体的办法。）
（4）请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语，帮助他们战胜困难，重建心灵家园。
小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并不多，可成绩却比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
（1）你认为小明这样做对吗?为什么?
（2）你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。
（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你在学习中的快乐和痛苦（各两条）。
材料一：中国一些游客到海外旅游存在着以下“三宗罪”，导致国外一些高级酒店把中国人列为不受欢迎的人。
材料二：一个人的学识、才华很重要，但缺乏责任感就不堪重用，即使小用，也令人担心，因为缺乏责任感的人往往做事不计后果。
（1）请你分析：材料一中的这些行为会造成什么后果？
（2）请你辨析：每个人都应该对自己的行为负责，但不必对所采取的行为再三考虑