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题文

据报道,某校八年级(2)班学生春风刚买的MP5不翼而飞,他怀疑是同班的夏雨偷了。于是他就在班里说夏雨是贼并邀了三位同学在放学后把夏雨强行留下并搜身。夏雨坚决反抗,被他们打成重伤,共花费医疗费近20万元。春风及三位同学也因赔偿问题反目成仇。
(1)请你对春风同学的行为加以评析。
(2)这一案例对我们有何启示?

科目 政治   题型 探究题   难度 困难
知识点: 依法行使监督权
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2012年6月7日至7月6日,第四届全国少数民族文艺汇演为夏日的北京增添了一份绚丽。一场场精彩演出,既是我国各民族文化的大交流,也是我国民族团结进步事业的生动写照。党的十六大以来的10年,是我国民族工作奋发有为的10年。党和国家根据民族地区的实际,坚持国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合,制定和出台了一系列重大政策。在一系列优惠政策支持下,民族地区的面貌发生了巨变。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)保障少数民族人民行使自己民主权利的政治制度是什么?我国处理民族关系的原则是什么?
(2)我国少数民族地区经济、文化等方面得到较好发展,这也是发展中国特色社会主义伟大实践经验集中到一点的结果,请问:集中到一点是指什么?
(3)为加快民族地区的发展,你认为可以采取哪些发展措施?(至少4项)
(4)我们青少年能为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做些什么?(至少2点)

材料一浙江宁波从2012年11月16日起与全省同步发布环境空气质量指数(AQI)。根据宁波环保局发布的数据,从11月17日开始,宁波的空气已连续四天都是“轻、中度污染”。首要污染物为细颗粒物(PM2.5)、二氧化氮。
材料二党的十八大报告指出:必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
(1)材料一说明宁波存在什么问题?有何危害?
(2)现阶段在经济建设过程中该如何落实生态文明建设?
(3)结合宁波的实际,说说青少年能为建设美丽中国做些什么。

关注时政,探究实践
2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会召开,这是全党全国各民族人民政治生活中的一件大事,它对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。
某校九年级(1)班组织开展了以“感受新变化,庆祝十八大”为主题的庆祝活动。请你参与其中并完成下列任务。
2006~2011年城镇居民人均可支配收入及其实际增长速度

年份
2006
2007
2008
2009
2010
2011
城镇居民人均可支配收入(元)
11 769
13 786
15 781
17 175
19 109
21 810
比上年实际增长
10.4%
13.2%
8.4%
9.8%
7.8%
8.4%

2006~2011年农村居民人均可支配收入及其实际增长速度

年份
2006
2007
2008
2009
2010
2011
农村居民人均可支配收入(元)
3 587
4 140
4 761
5 183
5 919
6 977
比上年实际增长
7.4%
9.5%
8.0%
8.3%
10.9%
11.4%

(1)上述材料中成绩取得的根本原因是什么?
(2)对比两表,你可以看出我国在社会发展中存在怎样的问题?请简要谈谈解决好这一问题的必要性。
(3)2 270名十八大代表,是各条战线上的模范代表。他们尽管来自多个层面,但都践行着情为民所系的要求,他们模范遵守党的宗旨,坚持为人民服务,始终把人民的利益放在第一位,说明中国共产党
(4)张学记,十八大代表,一位回国效力的高校学者,他潜心投入生物化学传感器件的研发,成为国际知名专家,并因管理能力突出获任跨国公司高管,事业处于“黄金期”却毅然回国,面对不解和责难他铿锵回答:“报效祖国需要理由吗?”
一句“报效祖国需要理由吗”体现了张学记的什么精神?弘扬这种精神有何意义?

流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一 2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清20世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从方框中选择最合适的内容填入表格。(每个空格只填一项,只填序号。)

先进人物
正能量
①诚实守信②宽以待人③互相尊重④爱岗敬业⑤乐于助人⑥谦虚谨慎
黄贺乐

纪名扬

庄仕华

材料二某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动、传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种)

七年级(1)班共同学习生活一个学期之后,班主任姜老师在班级总结会上说:“同学们在我们新的班级共同学习和生活了一个学期了,彼此之间有了很多了解。为了把我们这个班集体建设好,请大家献计献策,欢迎同学们踊跃上台发言。”
听了姜老师的话,同学们在下面议论起来。小云对同桌小丽说:“班级风气最重要,没有好班风,班级就没有凝聚力。”小军转过头对小雨说:“班委会的组成最重要,只要有一个好的班委,就能带领我们前进。”
如果你也是该班同学,听了同学们的看法后,请结合自己的想法,回答下列问题。
(1)就“建设良好的班集体”问题,请你在这次班级总结会上,为班主任姜老师和同学们提几点建议。
(2)说说在建设班集体的过程中,你可以做些什么。
(3)你同意材料中小军的说法吗?为什么?

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