材料：小明是九年级的学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑。面临毕业，填报志愿时，小明陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会的迅速发展，中专学历也许不能满足社会对人才的需求。为此，小明感到十分苦恼。
阅读材料，请回答下列问题：
（l）你认为，小明在作出选择之前应该注意些什么？
（2）在过去的经历中，你个人认为最困难的一次选择是什么？
（3）作为小明的同龄人，你如何看待和把握自己的人生选择？
文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。为此，某校九年级一班准备开展以“我与中华优秀传统文化”为主题的宣传教育活动，请你参与完成下列任务。
【请你收集】（1）请你至少列举两个代表中华优秀传统的文化遗产。
【请你分析】（2）结合所学知识，谈谈我国当前为什么要加强中华优秀传统文化的教育？
【请你践行】（3）我们青少年在游览名胜古迹时，应怎样保护文化遗产？
宁夏是居住着35个民族。其中，回族约占35%，汉族占大多数，其他少数民族比例很小。尽管他们生活习惯和宗教信仰不同，但和睦相处。不论是一般聚会，还是出差旅行，只要有回民，哪怕只有一位，就会安排清真餐。回民办喜事，会请汉族朋友；汉族有嫁娶，也邀请回民朋友。
拉萨八廓街是西藏最著名的商业街之一。在八廓街附近的一座藏式楼里，居住着40多户藏、汉和回等多个民族的居民。每逢节日，邻里互献哈达，相互祝福，左邻右舍有着兄弟姐妹般的情感。在八廓街周围，像这样藏、汉、回等各族群众聚居的大院有100多个。
结合民族政策常识或国情知识回答：
（1）上述材料可以看出我国各民族之间存在着怎样的关系？
（2）巩固和发展这样的民族关系有什么重要意义？
（3）作为一名中学生，你能为促进民族团结做些什幺？
材料一：l965年西藏自治区成立以来，自治区历任人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席都由藏族公民担任，各级人大常委会、政府、法院和检察院的主要领导、主要负责人都是藏族公民。目前，在自治区、地（市）、县三级国家机关组成人员中，藏族和其他少数民族约占78%。
材料二：“少数民族聚居地区实行的基本经济制度与我们益阳不一样。”“不对，少数民族聚居地区与我们益阳实行的基本经济制度是一样的。”围绕我国少数民族聚居地区现阶段实行什么样的基本经济制度这一问题，小彭和小徐争论不休。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）结合材料一，说说西藏现在实行的政治制度主要有哪些？
（2）联系小彭和小徐的争论，请谈谈我国少数民族聚居地区现在实行的基本经济制度是什么？
某校八年级（3）班的同学，召开了一次以“振兴当地经济，全面建设小康社会”为主题的讨论会，同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，生活舒适。他们说的对吗？为什么？
读我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表。
| 年份∕项目 |
1978年 |
1988年 |
1998年 |
2008年 |
2014年 |
| 国民生产总值 （万亿元） |
0.36 |
1.5 |
8.44 |
31.4 |
63.64 |
| 城镇居民人均 纯收入（元） |
343 |
1180 |
5425 |
15781 |
28844 |
| 农村居民人均 纯收入（元） |
134 |
545 |
2162 |
4761 |
9892 |
（1）上述图表说明了什么？
（2）结合所学知识分析图表数据变化的原因。