如图，一次函数（为常数，且）的图像与反比例函数的图像交于，两点.（1）求一次函数的表达式；（2）若将直线向下平移个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点，求的值.
已知线段AB=60cm，在直线AB上画线段BC，使BC=20cm，点D是AC的中点，求CD的长度。
在学习“数据的收集与整理”这一章节时，前进中学曾经要求同学们做过“同学上学方式”的调查。如图是前进中学七年级（3）班同学上学方式的条形统计图。 （1）前进中学七年级（3）班共有_______名学生； （2）请你改用扇形统计图来表示前进中学七年级（3）班同学上学方式； （3）从统计图中你可以获得哪些信息？
解方程：
解方程：5(x+8)－5=6(2x－7)
先化简，后求值： 已知：，其中
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（
为常数，且
）的图像与反比例函数
的图像交于
，
两点.
向下平移
个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点，求
的值.
，其中