假设你是李华,已报名参加暑期英语夏令营。根据夏令营的活动安排,你需要准备一份关于英语阅读的发言稿。具体要求如下:
1.对英语阅读重要性的认识;
2.个人开展英语阅读的情况(1~2点具体做法)及感悟;
3.将来的打算。
参考词语:play an important part, in the past, borrow books, at the beginning, something easy and interesting, become interested in, in the future, form a good habit of, read every day, be helpful for
书写要求:1.词数:100词左右。(开头已给出,不计入总词数);
2.可根据具体要求及参考词语适当发挥;
3.文中不得出现真实姓名。
Good afternoon, everybody,
I’m very pleased to be here to talk about my English reading. As we all know, …
Thanks for listening!
在下面的四线三格内按顺序写出英语字母表(注意大小写)。
在下面的四线三格内按顺序写出五个元音字母的大小写。
书法考查,认真抄写
Hello, I’m Daniel. I like my new school. It’s very big and beautiful. There are about 7000 teachers and students. We all work hard. My best friend is Simon. I like all my lessons. I enjoy reading and playing football. I also enjoy swimming. After school we often play together. I enjoy my school life.
请参照以上阅读材料中的相关信息, 以李强的班主任(head teacher) 的名义写一篇英语短文。要求:语句连贯,词数70个左右。内容包括:
李强是个好学生,学习很努力。
他戴着眼镜,留着短发,高高的身材。
他虽然住得很远,但从未迟到过。
每天早上他会读半小时的英语或语文,然后上课。
他擅长于每个科目。
放学后,他会做运动, 因此很健康。
他还非常友好,喜欢帮助别人。
大家都非常喜欢他。
My Student Li Qiang
假如周一的主题班会是“我的理想工作”,同学们纷纷发表自己的看法和观点,畅谈自己的理想与未来。根据提示写一篇70词左右的英语短文,介绍一下你想成为教师的理想及计划,可以适当发挥。
和学生友好,和他们交朋友;
尽力帮学生解决问题;
教他们怎样学习成为好学生;
为了保持健康和学生一起多运动;
告诉学生吃健康的食物。
Peter在学英语时有一些困难和问题,假如你是他的朋友李明,给他写一封信告诉他如何解决这些问题。不少于80字
Peter’s problem |
Your advice |
当人们和我说话时,我不总是能听懂 |
尽量听最重要的单词,而不是每个单词 |
总是忘记许多新单词 |
把新单词写到笔记本上,回家学习它们 |
没有足够的写作训练 |
找一个笔友 |
常犯语法错误 |
向老师寻求帮助 |