小梦在进行物理复习迎接中考前,认真阅读了一遍物理课本。当他看到“人们在使用简单机械时发现:省力的机械不省距离,省距离的机械不省力……于是人们开始认识到,力和物体在力的方向上移动距离的乘积,是一个有意义的物理量。”对文中“有意义”产生了疑问,于是重新设计实验进行了探究,收集的实验数据如下:
(1)请将表格中的数据补充完整。
(2)结合上表中的数据进行分析,你认为“力和物体在力的方向上移动距离的乘积,是一个有意义的物理量。”其意义在于 。
(3)拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是 。
小明设计了利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较___(填"大"或"小")这是为了便于测量
(2)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm tAC=______s vBC=_______m/s
(3)比较前半段和全程的平均速度:__
(填“=”或“<”或“>”),如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大”或“小”)。
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3.琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 |
材料 |
长度(cm) |
横截面积(mm) |
A |
铜 |
60 |
0.76 |
B |
铜 |
60 |
0.89 |
C |
铜 |
60 |
1.02 |
D |
铜 |
80 |
0.76 |
E |
铜 |
||
F |
铜 |
100 |
0.76 |
G |
钢 |
80 |
1.02 |
H |
尼龙 |
80 |
1.02 |
I |
尼龙 |
100 |
1.02 |
①为了验证猜想1,应选用编号为、、的琴弦进行实验.
为了验证猜想2,应选用编号为、、的琴弦进行实验.
为了验证猜想3表中的材料规格还没填全,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.②随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是.
学习了燃料的热值后,小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。
燃料 |
加热前水温℃ |
燃料燃尽时水温℃ |
燃料的热值J/kg |
酒精 |
15 |
35 |
2.4×106 |
碎纸片 |
15 |
25 |
? |
(1)实验装置如图所示,你认为图中器件的安装顺序是_______(由下而上/由上而下)。
(2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应保持、、以及两个烧杯都应相同。
(3)实验数据记录如上表,根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/Kg。
(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),出现这样情况的主要原因 。(写出一点)
物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。
猜想一:小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”,
猜想二:小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路.
(1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法:
(2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为④电阻还与有关。
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制、不变;
要探究猜想③,应该选用导线____和导线____(填导线的代号字母)进行对比实验