.离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始汁时,t=5s时测得实验数据如下表:
离渠中心线距离r/m |
0.1 |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
乒乓球移动距离S/m |
1.00 |
0.96 |
0.84 |
0.64 |
0.38 |
几乎为0 |
水流速度/m·s-1 |
0.200 |
0.192 |
0.168 |
0.128 |
0.076 |
几乎为0 |
(1)分析数据可以得出:离渠中心线距离r越大,水流速度v 。
(2)为了得出v与r的定量关系,小科根据上表数据绘制v一r2图线如图乙,据此图可得到v与r的关系式是v= 。
(3)图丙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下,则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为P8 PC。
(4)上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。图丁是某实验电路的一部分,电流表的示数为 A,若通过导线 ab电流为0.6A,请分析通过导线cd的电流大小及方向。
在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜(固定在50cm处)、光屏放在光具座上,如图甲所示:
(1)点燃蜡烛,调节_______、凸透镜和光屏三者的中心大致在_______。
(2)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动.
(3)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表.
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
物距(cm) |
40 |
35 |
30 |
25 |
20 |
15 |
像距(cm) |
13.5 |
14 |
15 |
16.7 |
20 |
30 |
①在1﹣4次实验中,所成的像为倒立、_______的实像(填“放大”或“缩小”).
②第6次的像比第5次的像_______(填“大”或“小”).
(4)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向____________(填“左”或“右”)移动.
(5)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向______(选填“上”或“下”)移动,应将光屏______(选填“上”或“下”)调节。
(6)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜.
在淹城民俗街上,小明对一雕刻于半粒大米(上圆下平) 上的微雕作品“”产生浓厚兴趣.
(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图甲所示透镜中的________(选填序号)进行观察.
甲乙
(2)正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,当在纸上呈现一个______________的光斑时,测得这个光斑到透镜的距离为5cm.
(3)透过透镜观察微雕作品“”,小明看到的像如上图乙所示,此时透镜到微雕作品的距离是 ________ 。(2分)
A.小于5cm | B.大于5cm且小于10cm | C.等于10cm | D.大于10cm |
如图是探究“光的反射规律”的实验装置图。把平面镜M放在水平桌面上,再把一张画有角度且可沿ON向前或向后折的白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。将一束光贴着纸板沿AO射向平面镜,反射光线沿OB射出,如图甲所示。
甲乙
(1)若将入射光线AO逐渐向ON靠近,则反射光线OB将_____________ (选填“靠近”或“远离”)ON。由此现象可以得到的结论是:_____________。
(2)如果把纸板ON的右半边向后折,如图乙所示,右半边纸板上将_____________ (选填“仍能”或“不能”)观察到反射光线,说明入射光线和反射光线_____________内。
如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像的原理是__________________;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是()
A.三角形光斑 | B.圆形光斑 | C.蜡烛的正立像 | D.蜡烛的倒立像 |
(3)将蜡烛向下移动,则它在薄膜上的像将向_______移动;
(4)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法):___________________。
如图甲所示,是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲。请问:
(1)吹竹笛时,振动发声的物体是_________;
(2)当布团分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是________。
(3)小雨也制作了一种发声装置。如图乙,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动两端都开口的竹笛筒,当转速增大时,他发现纸筒发出的声音变尖锐了,说明_____变高了,这是由于__________(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。