甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度。
（1）甲组同学采用图甲所示的实验装置。
①为比较准确地测量出当地重力加速度的数值，除秒表外，在下列器材中，还应该选用 ；（用器材前的字母表示）
a．长度接近1m的细绳 b. 长度为30cm左右的细绳 c．直径为1.8cm的塑料球
d．直径为1.8cm的铁球 e．最小刻度为1cm的米尺f．最小刻度为1mm的米尺
②该组同学先测出悬点到小球球心的距离L，然后用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。请写出重力加速度的表达式g= 。（用所测物理量表示）
③在测量摆长后，测量周期时，摆球振动过程中悬点O处摆线的固定出现松动，摆长略微变长，这将会导致所测重力加速度的数值 。（选填“偏大”、“偏小”或 “不变”）
（2）乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器，如图乙所示。将摆球拉开一小角度使其做简谐运动，速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系，如图丙所示的v―t图线。
①由图丙可知，该单摆的周期T= s；
②更换摆线长度后，多次测量，根据实验数据，利用计算机作出T2―L（周期平方―摆长）图线，并根据图线拟合得到方程
。由此可以得出当地的重力加速度g＝ m/s2。(取π2＝9.86，结果保留3位有效数字)
某同学为了测电流表A1的内阻r1的精确值，准备了如下器材：
| A．电流表A1：量程100mA，内阻约5Ω |
| B．电压表V1：量程15V，内阻约l0kΩ |
| C．电压表V2：量程3V，内阻约5kΩ |
| D．定值电阻R0：阻值20Ω |
E．滑动变阻器R1：0～10Ω，额定电流为1A
F．滑动变阻器R2：0～1000Ω，额定电流为0．2A
G．电源E：电动势为6V，内阻较小
H．导线、电键
要求：电流表A1的示数从零开始变化，且能多测几组数据，尽可能使电压表的表针偏转范围大。
①实验中电压表应选用，滑动变阻器应选用（填器材前面的字母序号）；②在右上方虚线方框中画出测量用的电路图；③若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1，其中电压表的示数用U表示，电流表的示数用I表示，则所测电流表A1的内阻r1巧的表达式为。
如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。
（1）下列说法正确的是
| A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| B．实验时应先释放小车后接通电源 |
| C．本实验m2应远大于m1 |
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作 图像 |
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像如右图所示，可能是图中的图线。（选填“甲”、“乙”、“丙”）
某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8m/s2，若重锤质量为1kg，计算结果保留3位有效数字。
（1）下列器材中选出实验所必须的，其编号为
| A．打点计时器（包括纸带） | B．重锤 | C．天平 | D．秒表 E. 毫米刻度尺 |
（2）从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的动能EkB=J；重锤的重力势能减小量为J。
（3）根据纸带提供的数据分析，重锤从静止开始到打出B点的过程中，可得出的结论是。
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，
（1）在实验中以
为横坐标，
为纵坐标，理论上画出的图像应为，说明对初速度为零的物体，外力对物体做的功与物体最后获得的速度
的关系是。
（2）在实验中，为保证实验顺利完成，下列说法正确的是（）
| A．为减小实验误差，长木板应水平放置 |
| B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 |
| C．小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动 |
| D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度 |
实验装置如图所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花计时器所用的交流电频率为50Hz。
（1）根据纸带可以计算各点的瞬时速度：v1=____▲_____m/s，v2=___▲_____m/s，v3=___▲_____m/s，v4=____▲_____m/s，v5=___▲_____m/s。(结果取三位有效数字)
（2）求出小车的加速度为a=____▲_______m/s2。(结果取三位有效数字)