为探究碱的性质，进行如下实验。①如图（甲）所示，加入一定量的-优题课

为探究碱的性质，进行如下实验。

①如图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，溶液温度（填"升高"．"降低"或"不变"）。
②如图（乙和丙）所示，同时将两支充满 $C O_{2}$ 的相同试管分别倒扣在等体积的水和 $N a O H$ 溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明 $N a O H$ 与 $C O_{2}$ 发生了反应，该反应的化学方程式为。本实验中乙的作用是。
③实验结束后，进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中，再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液 $p H$ 为3，调节 $p H$ 接近7，达到排放标准。
将甲所得溶液缓慢加入的过程中，大烧杯内可观察到的现象是。

科目化学题型填空题难度中等

用化学用语填空：

（1）2个氮原子　　；

（2）氨分子　　；

（3）氧化亚铁　　；

（4）天然气的主要成分　　；

（5）碳酸氢铵　　。

如图为“胃酸完全抑制剂”的标签。

（1）“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质是　　（写化学式）。

（2）服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的化学反应方程式是　　。

化学知识与生活、生产、环境等联系紧密。请在“白醋、维生素、尿素[CO（NH₂）₂]、油脂、酱油、CO₂、SO₂、稀有气体”中选择适当物质填空：

（1）可除去不锈钢热水壶中水垢（水垢主要成分为CaCO₃）的物质　　。

（2）常用的氮肥　　。

（3）常吃蔬菜水果可补充的营养素　　。

（4）造成温室效应的主要原因是　　（填化学式）大量排放。

（5）美丽的霓虹灯中填充的气体是　　。

学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。如图A～H均为初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，G是农业上常用来改良酸性土壤的一种碱的溶液，F是铁锈的主要成分。（“→”表示物质间能转化，表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略。）

（1）反应①的化学方程式是　　，该反应过程中　　（填“吸收”或“放出”）大量热

（2）反应②所属基本反应类型是　　反应。

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：

（1）当温度为　　℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。

（2）将10g甲物质（不含结晶水）配成t₄℃时的饱和溶液，甲需水的质量为　　g。

（3）将t₄℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t₃℃，下列说法中正确的一项是　　。

A．三种溶液仍然为饱和溶液

B．三种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲＝乙＜丙

C．三种溶液溶质质量分数的大小关系为：甲＝乙＞丙

D．甲、乙析出晶体（不含结晶水）的质量相等，丙无晶体析出