某同学在做测定小灯泡功率的实验中，优化设计电路，正确测得如下一组U和I的数据：
（1）在图中画出I—U图线：
（2）在图线上可看出，当功率逐渐增大时，灯丝电阻的变化情况是；
（3）做实验所用到的仪器有：恒压电源E，电流表（量程：0～0.6A，内阴约100
），电压表（量程:3V，内阻约2500），滑动变阻器，开关，导线若干.请根据实验数据，在虚线框内补画电路图.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的 F是力F1和F2的合力的；(填“测量值”或“理论值”)
（2）本实验采用的科学方法是。（填序号）
| A．理想实验法 | B．等效替代法 |
| C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻丝Rx，实验室提供下列器材：
电流表A：量程100mA，内阻r1约为4Ω；
电流表G：量程500μA，内阻r2=750Ω；
电压表V：量程10V，内阻r3约为10kΩ；
滑动变阻器R0：阻值约为20Ω；
电池E：电动势E=1.5V，内阻很小；
电建K，导线若干。
（1）选出适当器材，并在答题卷方框内连接实物图；
（2）请指出需要测量的物理量，并写出电阻丝阻值的表达式。
某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将（填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将
| A．竖直向下移动 |
| B．水平向右移动 |
| C．沿EO方向移动 |
| D．沿FO方向移动 |
一组同学利用图示的装置研究“质量一定时，加速度与力的关系”。
(1) 实验中，认为小车受到的拉力F等于沙桶及其中沙的总重力，通过分析纸带得到小车运动的加速度a的大小。正确使用电火花打点计时器，打出的某一条纸带如下图， A、B、C、D、E、F是6个计数点，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a =______m/s2，B点的速度vB=______m/s。
(2)该组同学利用图示装置，测得多组小车所受拉力F和加速度a的数据，如下表：
①根据测得的数据，在上右图中作出a~F图象；
②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为N。
在探究力的平行四边形定则的实验中，采取下列哪些方法可以减小实验误差
| A．两个分力F1和F2间的夹角要尽可能大 |
| B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些 |
| C．拉橡皮筋的细绳套要短一些 |
| D．弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度 |