山梨酸钾(化学式为
)是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,在我市海产品深加工过程中广泛使用。
(1)该物质是由种元素组成。
(2)该物质中碳、氧元素的原子个数比是。
(3)该物质中碳元素的质量分数为.
在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下列某化学反应的微观模拟示意图是
(1)该反应的化学方程式是,所属基本反应类型是反应。
(2)从微观的角度来分析,两种生成物都是由构成的
(3)通过该反应的微观过程,说明化学反应的实质是。
我区石灰石含量丰富,石灰石是一种常见的矿石,开发价值较高。以石灰石和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如下:
(1)A的化学式是,A可做食品的剂。
(2)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。在农业上,它的一种用途是。
(3)写出步骤③发生反应的化学方程式。
学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题,请填空:
(1)泡茶时能闻到茶香的原因是 。
(2)用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,这样做主要是为了减少污染。
(3)地下水钙离子含量过高〔假设主要以Ca(HCO3)2形式存在〕,人长期用硬度过高的水,不利于人身健康。生活中常通过加热方法使水软化,其反应方程式为:Ca(HCO3)2 △ CaCO3 ↓+ X↑+ H2O,则X的化学式。
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是。
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:
铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触。欲除去铁锈可用洗的方法,
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是。
微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2H2+O22H2O进行描述(各答出一项即可):
宏观;
微观。