【享有权利，履行义务】
一位农村女孩，她叫刘丽。因家境贫寒，14岁辍学外出打工。1999年，刘丽来到厦门，在一家足浴城当洗脚妹。她拼命工作，把每个月工资分成三份,一份日常开销,一份寄给父母，一份资助贫困学生。目前她已经资助了上百位学生。“帮助贫困孩子，是我一生的理想”，她因此被誉为“中国最美洗脚妹”。
2012年她被选为厦门市人大代表，2013年被选为十二届全国人大代表。在2013年3月5日召开的十二届人大一次会议上她不仅为选出新一任国家领导人投下庄严的一票，而且还就“贫困儿童教育问题和农民工子女教育问题”向大会提交了议案。
根据所学知识，回答问题:
（1）依据材料中画横线的句子,找出“最美洗脚妹”刘丽享有的权利和履行的义务。
权利:
义务:
（2）刘丽的美在于她把帮助贫困孩子作为自己一生的理想,请运用所学知识谈谈公民自觉履行道德义务的必要性。
（3）作为新世纪的青少年，我们应如何正确行使公民的权利？
大众创业，万众创新
材料：为推动实施创新发展驱动战略，李克强总理多次强调“把大众创业、万众创新调动起来”，激发了大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动。今后政府如何营造更好的创业环境，带动就业，推动科技创新，将备受关注。
（1）“把大众创业、万众创新调动起来”反映了我国社会主要矛盾是什么？必须实施什么战略？
（2）运用教材知识回答科技创新的必要性。
坚持基本国策，共谋发展前景
（如下图）目前，已有60多个国家和国际组织积极响应我国提出的“一带一路”的倡议。2014年中国与“一带一路”沿线国家的货物贸易额达到1.12万亿美元，中国与中亚、东南亚各国存在广阔的合作前景。
（1）我国为什么能够舞动好两条彩带？
（2）共同建设“一带一路”的构想，体现了我国坚持什么基本国策？坚持这一基本国策应注意什么问题？
在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
| 闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕光 |
|
| 开心一族： |
我非常喜欢我现在的七（3）班：同学之间互相尊重，有事互相帮助，集体的力 量得以充分发挥。 |
| 小小疑惑： |
开班会时，班主任老师对我们说：男生女生之间有较大的差异，男女同学之 间应该交往有度、纯化友谊；不同国家不同民族之间也有较大的差异，要相 互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢？ |
| 迷途羔羊： |
进入初中后，我一直觉得班级里数我最聪明，看不起同学；在班级里我随地 扔垃圾，同学指出我不予理睬；我还给同学起不雅的绰号；现在的我很孤独， 班级里一个朋友也没有，我非常苦恼！ |
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）有人说“只要学会尊重别人，就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者，人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。
（2）请运用“善于交往”的有关知识，帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。
周末的一天，某校七年级学生钱刚遇到了下面两件事：
事件一：早上，钱刚来到家门口的小店购买白糖，无意间碰倒了店中的一些商品，他连忙道歉。本以为店主会责怪他，不料店主笑了笑说：“没关系，是我小店的商品实在太多，空间又太小的缘故。”
事件二：中午，钱刚来到某超市购买复读机，当他付完钱准备离开超市时，超市门口的警报响了起来，他便被超市的保安拦了下来，并被要求搜身。钱刚不同意，但是保安还是在众目睽暌之下，将他带到保安室搜身。但结果是超市的警报器坏了，并不是钱刚偷拿了超市的东西。
阅读上述事件，运用“让人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有关知识回答下列问题；
（1）事件一中店主的做法给我们什么启示？请说说这样做会产生怎样的良好结果。
（2）事件二中保安侵犯了钱刚的什么权利？请列举一条相关的法律依据。
我叫小莉，现在读七年级，和同龄人相比，我身体矮小。我的学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育。我喜欢画画，小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前，我觉得自己一无是处，心里一直是灰溜溜的……
请你联系“天生我才必有用”的课本知识帮助小莉同学：
（1）小莉心里一直灰溜溜的原因是什么？
（2）为了使小莉能认识和确立自己的价值，你应该对她说什么？