教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求
A.体现了九年义务教育的公益性特征 | B.有利于提高农民工的整体文化素质 |
C.有利于维护社会的公平与和谐稳定 | D.说明农民工的教育权受到充分尊重 |
每天找一点时间,比如饭前或饭后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法()
A.耽误时间,影响学习 | B.能够加深与父母的感情 |
C.不能很好地守住自己的秘密 | D.没有必要 |
毛毛是个“冒失鬼”,常常弄坏东西丢三落四,惹得父母批评。可毛毛并有因为这些与父母疏远,毛毛的诀窍是,有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们( )
A.在与父母交往中要讲艺术 | B.在家庭交往中什么也不要计较 |
C.父母就是家庭的权威 | D.父母和子女之间总是有代沟的 |
孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是( )
A.我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事 |
B.从我家的老人知道别的老人从爱我家的孩子知道别的孩子 |
C.用对待自己父母、子女的爱心,去对待世界上其他的老人,孩子 |
D.把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子 |
在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子认为,孝敬父母最重要的是( )
A.供给父母生活所需要衣食 | B.帮助父母做事 |
C.有好吃的先给父母吃 | D.敬重和爱戴父母 |
歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()
A.成员间的血缘关系 | B.家中有亲人,家中有亲情 |
C.平安和快乐 | D.优越的物质生活条件 |