在一次探究课上，四名学生分别分析了秦王嬴政灭六国，实现统一的根本原因。你认为谁的表述最准确
| A．商鞅变法比较彻底，秦具备统一的实力 | B．秦王嬴政广罗人才，统一战略得当 |
| C．战国末期诸侯国减少，局部实现统一 | D．社会生产力不断提高，各地联系加强 |
从对下图分析中，知道西方人了解世界范围的变化以及各民族、各地区之间关系出现的发展趋势有 
①了解范围不断扩大
②逐渐结束了各地相对孤立状态
③世界市场开始形成
④西方殖民扩张不断加强
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②③④ | D．①③④ |
美国史学家帕尔默说：“1500年左右欧洲伊比利亚半岛上的两颗门牙咬开了世界，大西洋开始迎来一个开放的时代”。下列对这句话认识正确的是
| A．“两颗门牙”指的是牙买加和雅加达 |
| B．当时欧洲的资本主义工业经济繁荣发达 |
| C．大西洋的开放使地中海沿岸的商业更加兴旺 |
| D．大西洋的开放促进不同文明间的交流与碰撞 |
17世纪荷兰成为海上马车夫，18世纪中期英国成为日不落帝国，这两个国家崛起的共同条件中最重要的是( )
| A．拥有政治制度的优势 | B．拥有强大的军事优势 |
| C．拥有地理位置的优势 | D．拥有强大的工业优势 |
2012年12月7日习近平南下深圳视察，以重走邓小平的南巡之路来展现坚持改革开放的决心。20年前邓小平南方谈话的主要贡献是
| A．做出开设经济特区的战略决策 |
| B．构建市场经济体制框架 |
| C．确立经济体制改革的目标 |
| D．科学解释社会主义的本质 |
有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（）
| A．赞同列宁的新经济政策 |
| B．客观评价了战时共产主义政策 |
| C．认为“斯大林模式”有合理之处 |
| D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 |