统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文《中国古代史上的国家统一问题》中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下相关摘要:
材料一 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
材料二 秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候中国北方,东部和西部结合在一起,要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后,对开发国土做过一件大事,就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人,到岭南去戍守,把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
材料三 到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后,实际上在东部的南北,没有再出现分裂的可能性,问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在1 9世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
请回答:
(l)材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?
(2)材料二涉及了南方的开发过程。到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为重要的粮仓?
(3)据材料三并结合所学知识,指出清前期为维护和巩固国家统一,在西部地区采取的主要措施。
(4)综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?
某班同学围绕“周年热点”这一主题,分组进行了历史探究活动。第一组探究的内容是“辛亥革命——100周年”。第二组探究的是“中国共产党——90周年”。
结合所学知识回答:
(1)第一组:20世纪是中国发生巨大变化的100年,在这100年里,中国人民醒过来了,为使中国人民“醒过来”,1894——1911年间,孙中山作了哪些努力?为什么后来孙中山会说“革命尚未成功,同志仍需努力”?
(2)第二组:中国共产党诞生于哪一年?为什么说“没有共产党,就没有新中国”?党的历史上第一次具有重大转折意义的会议是什么?
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A.科举制度扩大了封建统治的基础 | B.科举制度实现了封建国家的兴盛 |
C.科举制度体现了公平竞争的精神 | D.科举制度背离了传统的伦理道德 |
探究二经济篇
(3)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物是。
(4)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(5)根据上图和所学知识, 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么?并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四感悟篇
(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?
【危机与发展】
世界上任何一个国家的发展都不是一帆风顺的,经历过高潮,也经历过低潮,有发展也会有危机,如何应对发展带来的机遇和危机带来的压迫,这需要智慧。美国作为当今世界上的一个大国,它先后在民族解放和国家统一上经历了两次政治危机,在经济上经历了四次危机……
请回答:(1)美国化解本国政治危机的两大事件是什么?
(2)面对第一次经济危机,美国是怎样应对的?其中富有创造性的措施是什么?
(3)同样的危机出现在德国、日本,它们应对危机的措施带给了我们怎样的危害?
(4)危机有经济方面的,有政治方面的,也有资源、环境等方面的。如何应对方方面面的危机,已成为全球性的问题。假如中国也面对危机,请你为政府建言献策,针对危机提一条合理化的建议。
【两战一系】
材料一:列宁说:“《凡尔赛合约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛合约》来维持的整个国际体系也是建立在火山口上的。”
毛泽东说:华盛顿会议“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
材料二:1947年,美国总统杜鲁门提出了“带领西方资本主义国家遏制共产主义”的冷战政策。
材料三:1991年底,苏联解体,美国和苏联长达半个世纪的对抗宣告结束,旧的世界格局终结,新的世界格局形成。
请回答:(1)材料一中,列宁和毛泽东的话反映了一战后世界形成了什么样的格局?试以《凡尔赛合约》和华盛顿会议的内容为例,说明它们对中国的掠夺和支配。
(2)材料二中,“冷战”政策的提出,标志着世界重新确立了什么样的政治格局?
(3)材料三中,新的世界格局在经济上表现为什么?为应对当今世界的经济新格局,中国和欧洲在经济方面各有什么举措?
【资本主义的产生与发展】
资本主义自14世纪产生以来,经历了长达5个世纪的资本主义产生史,到19世纪中期,它迈入了资本主义发展史,期间它先后经历了思想上洗礼、政治和经济上的变革,它见证了人类社会的一次又一次飞跃。
请回答:(1)请举出资本主义产生史和资本主义发展史上的革命或改革各一例。谈谈它们的共同影响。
(2)思想上的第一次洗礼是什么?
(3)政治变革期间,最能体现资产阶级自由平等思想的文件是什么?
(4)资本主义产生史中,为政治、经济变革开辟殖民掠夺和经济掠夺通道的事件是什么?该事件有何重大影响?