增强安全意识提高防护能力在学校、社会生活中经常会有这样或那样-优题课

材料一：留守丈夫奥巴马的感慨：“米歇尔和女儿去中国了，我在家里很孤独。”2014年3月19日，奥巴马在白宫电影《凯萨•查韦斯》放映前如是说。
材料二：据台湾媒体报道，2014年3月18日晚9点左右，台湾百余名青年学生群情激昂，冲入“立法院”议场、占领主席台后，堆栈椅子堵住“议场”其他出口，并在“议场”主席台高举“占领63小时”的标语。马英九办公室发言人李佳霏当晚深夜表示，“立法院”是民主殿堂，希望各界能以理性、温和的方式表达意见。
结合材料探究下面问题：
（1）奥巴马“孤独”、青年学生“激昂”，可见情绪是多姿多彩的。请你列举情绪的基本类型
（2）请你说说青少年情绪有什么特点？不同的情绪对人的身心健康和成长有什么不同的影响？
（3）请结合实际生活列举几种调节情绪的方法？（４分，不少于四方面）

把恰当的序号填在下列的表格中
①家立法机关制定 ②在校学生③舆论、习惯、信念
④自然形成⑤教育、行政力量⑥全国适用
⑦教育行政机关制定⑧普遍适用⑨国家强制力

材料：相传，古代有一位学者问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”的确，孤零零的一滴水，论分量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有几何？弟子答不上来。学者说：“把它放到大海里。”
一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。大海永远不会干涸，一滴水永存与大海之中。
结合故事回答问题：
（1）一滴水与大海象征着个人与集体，请你简要说说个人与集体之间有什么关系？
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们的正确做法是什么？为什么？
（3）写两句有关集体重要性的名言警句

材料一：十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，新的《消费者权益保护法》于2014年3月15日起正式施行。
材料二：12月4日，是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬、培育法制精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
结合上述材料，请你回答：
【小试牛刀】
（1）全国人大常委会修改《消费者权益保护法》的法律依据是什么？为什么以它为依据？
【我思我悟】
（2）有人说宪法是国家的根本大法，你是如何理解的？
【积极参与】
（3）为了宣传宪法，学校决定开展一系列的活动，请你出谋划策：策划一种活动形式并设计一条宣传标语。
形式：
标语：
【思维拓展】
（4）你认为在学校开展这些活动有什么意义？

观察漫画，回答下列问题。

（1）这两幅画共同反映了什么问题?
（2）针对漫画中问题，我们应该树立哪些正确观念?

情境	正确做法	理由
1. 2014年3月1日，小明和同学放学回家，在僻静处遇到一社会青年，气焰嚣张地威逼：“把钱和手机都拿出来！”
2.信息技术课上，老师展示了广大网民应坚守的“七条底线”的倡议，即法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线等。
3.2014年3月9日，小明利用周末时间自己骑车去超市购物。推着车子准备经过斑马线时，发现路中央一个骑着电动车的老人摔倒了。