下列关于责任的理解，正确的是
| A．承担责任就要无私奉献 | B．责任产生于社会关系中的相互承诺 |
| C．掩盖过失是对自己负责的表现 | D．每一种角色都承担着同一种责任 |
下列对“国家兴亡，匹夫有责”的含义理解不正确的是
| A．国家的富强只需要优秀人物的努力。 |
| B．祖国的繁荣富强需要依靠全体中国人的共同努力 |
| C．为祖国效力是每个中华儿女应尽的责任 |
| D．在祖国危亡之时，拯救祖国是每个中国人应尽的责任。 |
2014感动中国十大人物：格桑德吉。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年，格桑德吉毕业于河北师范大学，毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。格桑德吉所体现的崇高精神品质是
| A．艰苦奋斗 | B．团结友爱 | C．热心公益 | D．乐于奉献 |
在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通规则；在公园里，我是游客，要爱护花草树木……这些事例说明
| A．及时纠正自己的过失，是负责任的表现 |
| B．承担责任是自立自强的表现 |
| C．随着环境的变化，我们不断变换角色，承担不同的责任 |
| D．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的 |
下列关于责任的理解，正确的是
| A．承担责任就要无私奉献 |
| B．责任产生于社会关系中的相互承诺 |
| C．掩盖过失是对自己负责的表现 |
| D．每一种角色都承担着同一种责任 |
青少年到学校学习，即使在享有教育的神圣权利，同事也在履行作为中国公民的光荣义务。在现代社会，只有具备必要的知识和技能，才能
①立足于社会，未来②为国家，社会多做贡献③创造美好明天④增强回报社会的能力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |