探秘海滩上的物质
在海滩上，你能见到各种各样的物质，除海洋生物外，最常见的有海沙、贝壳和海水。虽然它们性质和用途各异，但是元素组成的角度看，这些物质仅是由氧、碳、氢、率、钙等有限的几种元素组成的。
原子是构成物质的"基石"。一种粒子，可以构成最简单的单质，但更多的是跟其它原子结合成各种化合物，请回答：
（1）从化学的视角认识物质
①海沙是由石英和贝壳小碎片组成，石英的主要成分是（用化学符号表示，下同），贝壳的主要成分是。
②请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称和化学式。
（Ⅰ）由氧、硅、氢、碳、钙五种元素中的三种组成；
（Ⅱ）按组成分类，与①中两种物质的主要成分类型不同。
③海水中含有多种无机盐，各离子的含量如图所示，其中由硫酸根离子和镁离子构成盐的化学式是。假设海水中无机盐的含量为3．5%。钾离子全部以氯化钾的形式存在，则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为。
④各地海水中盐的含量并不完全相同，在长江入海口处，海水中盐的含量较低，原因是。
⑤食用低钠盐可预防高血压，低钠盐是在氯化钠中添加了适量的氯化钾，氯化钾除了有咸味外，还带有苦味，从物质构成的角度看，氯化钾有苦味可能是造成的。
（2）用化学的方法改造物质
海水中含有丰富的镁元素，目前工业上绝大多数金属镁是从海水中提取的，其生产流程如下：
①步骤一中发生反应的化学方程式为，。
②上述生产流程中发生的反应，没有涉及到的基本反应类型是。
③在步骤一中，分离出沉淀A的方法是。
某保健品的部分标签内容如图所示：
（1）根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是_________（填元素符号）。
（2）食用方法中嚼食的目的是_______________
_______________________________________。
（3）某课外小组利用实验，探究该保健品中是否可能含有碳酸钙．请你帮助他们完成探究报告．实验室提供实验仪器如下：
【猜想】该药品中含有碳酸钙．
【设计实验】
| 序号 |
实验主要步骤及部分现象 |
| ① |
选择药品：该保健品粉末、稀盐酸和_________； 选择仪器（填序号）：__________________________________。 |
| ② |
连接仪器，___________________________（填实验步骤），装药品。 |
| ③ |
实验开始时，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式为___________________________________，收集产生的气体。 |
| ④ |
验满：证明气体已收集满的方法是_______________________________。 |
| ⑤ |
检验：检验收集到的这瓶气体的方法、现象及结论是____________________ ____________________，该反应的化学方程式为______________________ _______________。 |
【结论】根据标签和实验，可初步推断，该药片中可能含有碳酸钙。
【反思与拓展】实验结束后，小组同学将剩余药品进行了固、液分离，并检验了倒入废液缸中的废液，请你设计实验证明废液中不含稀盐酸（简述实验方法和现象）。_____________________________________。
请根据下列装置，回答有关问题：
（1）写出图中a、b仪器的名称：a ，b。
（2）实验室若用A装置制取氧气，a中应加入溶液（填俗名），反应的化学方程式为，A装置还可以制取气体，从所用药品的状态和反应条件角度说明用此装置作为制取某气体发生装置的理由是。
（3）某同学利用装置中B、C组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能原因是；B装置中发生的化学反应方程式为。
（4）阅读材料回答问题。
若要制取氨气应选择的发生装置和收集装置是（填序号）。
下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）A中红磷必须足量的原因是；
（2）B中玻璃棒的作用是；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律（填“是”或“否”）；
（4）D实验的目的是，反应的化学方程式为。
A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见物质，其中C、D、E为单质，其余为化合物；A、B组成元素相同，且通常A为红棕色固体，E、F常温下为气体；在一定条件下它们存在如图所示的转化关系（部分反应物及生成物已略去）。请回答下列问题：
（1）主要成分是A 物质的矿物名称是；B的化学式是。
（2）反应②的基本反应类型为。
（3）物质E的用途之一为，物质A~G中与物质E具有相似用途的是（填序号）。
（4）反应①的化学方程式为。
生产、生活中常需配制溶液。试回答下列问题：
（1）配制一瓶如图1所示溶液需氯化钠 g
（2）概念图能清晰地反应概念间的关系，如图2所示溶液中部分概念的相互联系，请说明图中“？”是指 。
（3）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小（填序号）从中选出一例说明偏小的原因。
①用量筒量取水时仰视读数；
②往烧杯中加水时有水溅出；
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。