【国家和国际组织常识】
材料一 2013年亚太经济合作组织（APEC）系列会议10月6日在印尼旅游胜地巴厘岛举行，今年会议主题为“活力亚太，全球引擎”，主要议题包括实现茂物目标、可持续和公平增长、亚太互联互通等。此外，各方较为关注区域经济一体化、多边贸易体制、经济结构改革等问题。
材料二 本年度APEC会议期间，美国总统奥巴马由于国内“关门”事件被迫取消了参加APEC领导人峰会的计划。美国国会参众两院当地时间10月16日通过了联邦政府临时拨款议案，给予联邦政府各部门预算运营至2014年1月15日。这意味着从10月1日开始的联邦政府关门的尴尬暂告一段落。不少分析人士认为，16日通过的议案并未解决两党关于新财年预算的分歧，两党短期内恐将还有财政之争。美国联邦政府在几个月后将再次面临“关门”和陷入“政治瘫痪”的危险。
阅读材料，回答下列问题：
（1）结合材料一，简要说明亚太经合组织的宗旨和作用。
（2）结合材料二，分析说明美国联邦政府面临陷入“政治瘫痪”危险的原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料十七届六中全会提出，建设社会主义文化强国，要贯彻落实科学发展观，坚持政府主导，健全现代文化市场体系，构建现代文化产业体系，形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，扩大文化消费等，推动文化产业跨越式发展使之成为国民经济的支柱性产业。
(1)结合材料，从经济生活角度，说明扩大文化消费的必要性。(6分)
阅读材料，回答问题。
中华各族人民在生产和生活实践中形成了独特的饮食文化。中国的八大菜系各有其特点和渊源，湘菜以辣菜著称，闽菜以海鲜见长，且各菜系相互借鉴，如浙菜系善用北方的烹调方法将南方丰富的原料做得美味可口，“南料北烹”成其一大特色。中国的素食文化、茶文化和陶瓷餐具等，不仅影响周边国家，而且惠及全世界数十亿人。随着时代的发展，中华饮食文化在与世界各国文化碰撞中又出现了新的时代特色，如色、香、味、型外更讲究科学和营养，并产生了休闲食品、保健食品、绿色食品等。如今吃文化已经超越了“吃”本身，吃的是美食，品的是文化，收获的不仅是感官的享受，更是心灵的愉悦和丰盈。据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨，价值2000亿元，这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入，涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流，从而在全社会形成厉行节约的良好风气。
（1）结合材料简要说明中国饮食文化的价值。
（2）运用《文化生活》知识，就如何传承和发展中国饮食文化提出建议。
（3）运用认识社会与价值选择的相关知识，谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一 S省政府遵循城镇化的客观规律，坚持科学规划、合理布局、城乡统筹、节约用地、因地制宜、提高质量和效益，积极稳妥推动城镇化健康发展。该省合理控制特大城市和大城市规模，充分发挥其辐射带动作用；积极促进中小城市和小城镇建设，以增强其产业发展、公共服务、吸纳就业、人口集聚等功能。
材料二 S省政府认为，城镇化成功与否，绝非以城市数量和城市人1：2的增长来判断。相比“数量”的变化，城镇化应该更加注重增长“质量”，即社会公平和协调发展问题。城镇化可以提高社会公平，可以解决农民工和未来更多农民进城后公平分享到公共服务的问题。要防止一味追求城镇化率，对农村竭泽而渔，这就更需要强化对行政权力运行的监督和制约， 保障农民的基本权益。
（1）结合材料一，运用经济生活的有关知识，阐述S省积极稳妥推动城镇化健康发展对解决“三农”（即指“农业”、“农村”、“农民”）问题的意义。
（2）结合材料二，请你运用政治生活的有关知识，为政府如何解决城镇化过程中的社会公平问题出谋划策。
阅读材料，回答下列问题。
在知识经济时代，文化产业日益成为最重要的支柱产业之一。在我国，“文化”成为大众热议的话题。
话题一文化产业发展
表：2011年我国传统产业与文化产业发展比较
| 产业 |
产值增速 |
利润增速 |
能耗增速 |
|
| 传统产业（部分） |
金属加工 |
30．2% |
l9．2% |
18．0% |
| 钢铁 |
29．2% |
13．7% |
27．5% |
|
| 机械 |
39．9% |
11．5% |
17．5% |
|
| 文化产业（如出版、电影、动漫） |
79．5% |
49．0% |
1．1% |
注：我国提出要“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”。截至2011年，我国文化产业仅占国内生产总值的2．75%，低于国际标准。
（1）上述表格反映了哪些经济信息？并根据生产与消费关系的知识，分析我国当前提出要“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”的经济意义。
话题二文化道德素质
当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑。面对跌倒的老人无人敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者，见义勇为反而走上被告席……但也应当看到，这只是社会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温暖明亮。
（2）运用“文化发展的中心环节”的相关知识，结合自身实际谈谈青年学生应如何提升思想道德素质？
话题三建设文化强国
这些年来，我国文化建设取得了举世瞩目的巨大成就，但由于历史欠账太多，文化事业和文化产业发展还很不平衡、不协调和不可持续。一般来说，只有当某一产业占GDP比重超过5%时，这一产业才称得上是支柱产业，但2011年文化产业只占2.75。中共十七届六中全会主要议程之一就是研究深化文化体制改革，提出必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。
（3）结合话题三，运用唯物史观有关原理简要说明为什么要深入推进文化体制改革。
安徽“合芜蚌自主创新试验区”是全国三大自主创新试验示范区之一，《合芜蚌自主创新综合试验区“十二五”发展规划刚要》已印发实施。某校高三（4）班同学以“聚焦合芜蚌，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。
【政策解读】
在讨论合芜蚌自主创新试验区的发展政策时，同学甲向大家出示了下列材料：
在获得国务院批准之后，安徽“合芜蚌自主创新试验区”企业股权和分红激励重大政策试点已于2011年11月26日正式启动。只有用好用足这一政策，才能释放创新人才的潜能。
（1）请你运用个人收入分配的知识评说这一政策的合理性。
【观点评说】
同学们一致认为，自主创新离不开政府的支持，合芜蚌三地政府要根据本地特点，逐步推进自主创新综合实验区发展。
（2）请你运用政府职能的知识分析政府在推动自主创新中的作用。
【感悟反思】
（3）结合以上所给信息，从思想方法与创新意识的角度谈谈合芜蚌自主创新试验区建设给我们的启示。