坚持基本政治制度 促进和谐民族关系
材料一：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5自治区、30个自治州、120个自治县。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数民族人口占少数民族人口的71%，民族自治地方面积占全国总面积的64%，同时，建立了1173个民族乡。
材料二：2011年7月18日，习近平看望西藏大学师生并表示希望同学们胸怀大志，报效祖国，为增进民族团结、维护国家统一作出自己的贡献。
（1）请说说材料一反映了我国实施什么制度？这一制度的实施有什么意义？
（2）我们应怎样为增进民族团结、维护国统一作出自己的贡献？
2010年5月至10月，第41届世博会在中国上海举行。世博会就是一个微缩的世界，是“地球村”的生动写照。置身宏大的世博园，人们最能切身感受到的是“盖今之天下，乃地球合一之天下”的道理。上海世博会既是向世界展示中国的舞台，也是世界加强与中国沟通的桥梁。这是中国的机遇，也是世界的机遇。
根据材料，回答问题：
（1）材料体现了当今世界怎样的发展趋势？针对这一趋势，我国应坚持哪一基本国策？
（2）我国应怎样坚持这一基本国策？
在对青少年的“追星”现象进行调查时发现，有的同学能说出港台、日韩明星的身高、生日及各种爱好，却有很多同学不认识杨振宁。请谈谈你对此事的看法。
材料一：小兰是班长，她学习刻苦，工作负责，备受班主任的钟爱。但因工作认真，她难免在班上得罪了一些同学和引起一些同学的嫉妒。这些同学有意与她作对，对她冷嘲热讽，原本与她关系不错的朋友也开始疏远她。小兰害怕自己被孤立，就违心地对违纪同学网开一面，甚至有意与这些同学玩在一起，违反纪律。老师批评她时，她说觉得这样才能被那部分同学接纳。
材料二：某区对有不良行为的中学生进行调查统计，发现在100名有吸烟行为的学生中，近90％的学生接触香烟的途径是通过同学。许多学生说：“看他们吸烟很酷，所以我也就吸了。”
（1）以上材料反映了青少年的哪种心理？
（2）结合上述两则材料，分析这种心理产生的原因。
材料一：张强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。
材料二：王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌王亮的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校奥数培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（1）张强、王英发生上述变化的原因分别是什么？
（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。
（3）在今后的学生生活中，你打算怎样去交友？
七年级学生小卉的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，中午经常很迟才回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下再吃，然后把下午的功课认真预习一遍再上学。
一天，都快要到下午上学的时间了，小卉的爸爸才满面倦容地回到家。见此状况，小卉赶紧到厨房帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了一杯茶。等她从厨房出来时，劳累的爸爸已经靠在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。
轻轻的关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了……
（1）小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点？
（2）在家庭中，我们应该如何与父母相处？