(2分)归纳分类是学习化学的重要方法。请根据数字2的含义对下列符号进行分类：
2O、O2、2H2O2、Ca2+、2S2-、SO2
（1）选出的一组符号为 ______；
（2）分类依据是___________________________
某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了图5所示的实验，根据图示回答下列问题。
(1)装置B中石蕊试液的作用是，装置D中反应的化学方程式是。
(2)实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有(写化学式，下同)。
(3)为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有，一定没有。
某溶液含有 、 、 、 、 、 、NO、CO中的几种离子。经检测pH＝13，取溶液少许于试管中，加入足量稀盐酸，无明显现象，继续滴加硝酸银溶液产生白色沉淀，则溶液中一定含有的离子是；可能含有的离子是。
向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣A和滤液B。
(1)若反应前后溶液质量不变，A中一定含有。
(2)若反应后溶液质量减少，B中一定含有的金属离子是，不能确定的金属离子是。
向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质，通过一步反应，均能生成同一种化合物，这种化合物是(写化学式)。
把氧化铜和铁的混合物加入到一定量的稀硫酸中，充分反应后，过滤。在滤出的不溶物中加入少量稀硫酸，有气泡产生。则不溶物中一定有，滤液中的溶质一定有。