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题文

下面是克隆羊“多利”的身世示意图,请分析并回答问题。

(1)“多利”由三个“妈妈”,在“多利”诞生的过程中,它们分别起到的作用是什么?
母羊A提供:                               
母羊B提供:                             
母羊C提供:                            
(2)在三个“妈妈”中,多利的外貌最像谁?         原因是什么?                              
                                  

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 染色体、DNA和基因的关系
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下图为克隆羊多莉形成过程的示意图,请据图作答。

(1)由图可知,多莉的培育与三只母羊有关:多莉是由A羊提供的______和B羊提供的_______融合而成的细胞发育而来的。C羊提供了________。
(2)从结果来看,多莉的样子与B母羊一模一样,这说明它的________来自B母羊。
(3)你认为多莉是公羊还是母羊?________。请说明理由。

右图为植物细胞模式图,请回答有关问题。

(1)写出下列各标号所指示结构的名称:
1________ 2________ 3________4________ 5________ 6________
(2)对细胞起保护和支持作用的结构是[ ]
(3)切洋葱时,常常会流眼泪,是因为洋葱中含有刺激性物质,这些物质贮存在细胞的[ ]中。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞一般_____(填“没有”或“有”)结构3。

右图表示在某晴朗的夏日,一株棉花白天光合作用强度的变化曲线图(横坐标表示白天的时刻,纵坐标表示光合作用的强度)。

由此图可以看出,光合作用最强的时间是,最弱的时间是。原因是中午的光照最,此时叶片的气孔,使光合作用所需要的原料之———的供应大量减少。

(10分)仔细观察右图,试回答下列问题(在[ ]内填写序号,在上填写文字)。
(1)右图表示的是子叶植物种子结构示意图,其中起保护作用的是[ ],位于种子的最外面。

(2)将来发育成植物的茎和叶的结构是[ ]
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是[ ]
(4)②的作用是
(5)种子中的主要部分是,它是由[ ]、[ ]、[ ]和[ ]构成的一个整体。

右图为鸟类体内气囊分布图,请认真观察,回答下列问题。

(1)1,2,3共同组成了鸟类的系统,其中最主要的是[ ],[ ]起辅助作用。
(2)鸟体内的气囊非常发达,气囊的一端与相通,分布在之间,有的还突入到里。

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