若不考虑地形起伏，某人从赤道出发，依次朝正东、正南、正西、正北走100千米。据此回答下列问题。最后此人位于（ ）
| A．出发点西南 | B．出发点以西 |
| C．出发点西北 | D．出发点以东 |
对于此人经过的路线跨越的经度和纬度的范围，表述正确的是（ ）
| A．至少跨过一个经度和一个纬度 |
| B．没有跨过一个经度和一个纬度 |
| C．跨过一个经度，但没有跨过一个纬度 |
| D．跨过一个纬度，但没有跨过一个经度 |
读图2澳大利亚图和图3季风环流图，回答
下列关于澳大利亚叙述正确的是
| A．①地区气候类型在南美洲分布最广 |
| B．④地区多雨季节时，我国东部地区也多雨 |
| C．⑦地区的自然带与我国华北地区的自然带完全不同 |
| D．厄尔尼诺现象发生的年份⑤⑥地区年降水量增多 |
下列叙述错误的是
| A．图3中的是1月份的季风环流图 |
| B．2008年入冬以来，我国北方遭受50年一遇的特大干旱，与图3中高气压强盛有关，多下沉气流导致不易形成雨雪天气 |
| C．图3中南半球的西北季风是由于气压带的移动跨过赤道向左偏而形成的，①地区夏季多雨与其有关 |
| D．⑧、⑨两洋流，为沿岸的地区带来水汽，起到增湿的作用 |
2009年3月份的一天，我国某中学学生测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在学校操场用一根竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图5所示（O为竹竿的位置，P、Q是竿影在圆周上的两个影端，其中一个影端为北京时间12：20，另一个影端为北京时间15：40）。读图完成。
这一天，竿影最短时竿影长约为竿长的五分之四。
关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是
| A．年内有太阳直射现象 |
| B．山清水秀，鱼米之乡 |
| C．地形广阔平坦，黑土肥沃 |
| D．冬寒夏热，降水稀少 |
关于P、Q的分析，正确的是
| A．P对应的时间是12：20 | B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在增大 |
C．⌒ (劣弧，与 相对应)为600 |
| D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻 |
3个月后学校所在地区
| A．小麦开始播种 | B．地震、滑坡、泥石流等地质灾害多发 |
| C．牧民开始在山上放牧 | D．油菜花竞相开放 |
图甲是我国江南某城市及近郊地区范围图。图乙是①②③④四条线附近地区的夏季午后多年平均气温分布图。读图回答。
该城市的地域形态可能为
| A．组团式 | B．集中式 | C．条带式 | D．放射式 |
图中O处最可能是
| A．文化区 | B．山地森林公园 | C．城市广场 | D．中心商务区 |
表1为某国历史上不同年份的人口出生率、死亡率和自然增长率。甲乙丙丁四个年份人口变动的情况反映了人口增长模式的一般规律，据此回答以下。
四个年份的先后顺序是
| A．甲、乙、丙、丁 |
| B．乙、甲、丙、丁 |
| C．乙、甲、丁、丙 |
| D．甲、丙、乙、丁 |
该国家所在的地区可能是
| A．北欧 | B．非洲 | C．东南亚 | D．南美洲 |
图4 为恒河三角洲某民居在不同季节的景观，读图回答。
该民居建筑结构的最主要功能是（）
| A．防蚊虫 | B．通风散热 | C．防洪涝 | D．解决地表不平 |
图甲景观出现时（）
| A．印度低压强盛 | B．北京昼短夜长 |
| C．恒河三角洲盛行西南季风 | D．地中海气候区温和多雨 |