《杜十娘怒沉百宝箱》和《一个文官的死》分别刻画了杜十娘和切尔维亚科夫两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（每空3分，共6分）
（1）杜十娘是一位 形象。
（2）切尔维亚科夫是一位 形象。
| 1 |
杜 |
十 |
娘 |
是 |
一 |
位 |
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形 |
象 |
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切 |
尔 |
维 |
亚 |
科 |
夫 |
是 |
一 |
位 |
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形 |
象 |
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阅读下面材料，完成后面的题目。
（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。
尊师重教四海群芳竞秀种桃育李神州万木争荣
【说明：】
（2）与上联 “风雨一杯酒”对仗最工的一句是（）
| A．天涯共此时 | B．江山万里心 | C．羁危万里身 | D．千里共婵娟 |
从下列名著中任选两部，仿照画线句子联系语境从某一侧面再写两个句子。
《家》 《三国演义》 《老人与海》 《唐•吉诃德》 《水浒传》 《边城》
长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连，，。 文学成了我的良师益友。
请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠所说的话的深刻寓意。（15字以内）
有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”
“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。”
深刻寓意：
阅读《论语》片段，回答问题。
子曰：“礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”
子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”“玉帛”和“钟鼓”指代的分别是什么？
从上述文字看，“礼”和“仁”是什么关系？试作简析。
阅读下面的材料，按要求完成题目。
中新社北京10月23日电 (记者 马海燕)近期，中国多地传出高考改革的消息。其中，北京市《2014～2016年高考高招改革框架方案》（征求意见稿）中提出：2016年起语文学科分值将由150分提高到180分；英语学科分数由150分减为100分，并实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。
这个消息出来后，社会反响巨大，据网上投票统计，大多数人赞成，也有不少人反对。
你对北京市《2014～2016年高考高招改革框架方案》有什么样的看法，请说明理由。不少于40字。