(12分)阅读下列材料，回答问题：
苏格兰的第一所大学出现在1412年，在随后的一百多年时间里，苏格兰的大学异军突起，又先后建立了三所大学。他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响。18世纪50年代自然科学已经在阿伯丁大学确定了地位，而格拉斯哥大学和爱丁堡大学成为主要的医学中心。在医学发展的同时，也引发了对化学、地质学和其他科学的研究。18世纪的启蒙运动更是激发了人们将科学应用到渔业、农业、交通和工业上去的兴趣，苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建立了联系，这与依然稳坐“象牙塔”中的牛津和剑桥形成了强烈的反差。从1740年开始，格拉斯哥大学的本科生中约有40％来自工人或商人家庭（有些来自英格兰），它的许多毕业生都在工商界获得了成功。
在苏格兰，大学教学内容现代化的进程要比英格兰大学开始得早。格拉斯哥大学在梅尔维尔（AndrewMelville）担任校长期间（1574～1580）就开始对课程进行改革，第一年学习人文学科，第二年学习数学、宇宙学和天文学，第三年学习道德和政治学，第四年学习自然哲学和历史。
1708年爱丁堡大学对教学进行了改革，抛弃了四年中由同样的教师教授所有科目的做法，到1753年这种做法几乎被所有的大学所采纳。1729年，格拉斯哥大学的哲学教授首次用英语取代了拉丁语讲座。这些改革使苏格兰大学在18世纪独树一帜，连牛津大学都自愧不如。
——《外国高等教育史》
（1）结合材料和所学知识分析苏格兰大学崛起的原因。
（2）结合材料和所学知识从教学内容、教学对象、教育方式方面概括苏格兰大学有哪些创新和影响。
儒学有两千多年历史，至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。梁任公曾指出：“……所以我们可说，研究儒家哲学，就是研究中国文化，诚然儒家之外，还有其他各家，儒家哲学，不算中国文化全体；但是若把儒家抽去，中国文化恐怕没有多少东西了。”
——《饮冰室书话》
问题：(10分)
(1)根据所学知识，为什么说“研究儒家哲学，就是研究中国文化”?(4分)
(2)简述我国古代儒学产生、发展的历史。(3分)
(3)列举两个史实说明儒学对周边国家的影响。(2分)
(4)你认为在当前形势下，我们应该如何对待儒学?(1分)
上海博物馆于2006年7月1日至10月7日，与大英博物馆合作在上海举办“艺术与帝国——大英博物馆藏亚述珍品展”。西亚美索不达米亚地区(即两河流域，今伊拉克所在地)是世界古文明的重要发源地之一，而“亚述文明”又是美索不达米亚地区与古代巴比伦齐名的重要文明之一。它起源于公元前3000年，于公元前8—7世纪时达到鼎盛。
问题：(10分)
(1)当时，两河流域通用的文字是什么?列举用该种文字记录流传下来的法典一部。(2分)
(2)从文明的地理特征来看，“亚述文明”属于哪一类?这种文明在经济和政治方面有何显著特征?(3分)
(3)近代国家博物馆建立的条件主要有哪些?(3分)
(4)如今，大英博物馆的主要功能是什么?简述博物馆与文明发展的关系。(2分)
阅读下表，回答问题。(10分)
世界人口增长表
| 时期 |
约1万年前 |
17世纪上半期 |
20世纪50年代初 |
20世纪80年代 |
| 人口数（亿） |
0.06 |
5 |
25.2 |
50 |
(1)依据上表，简述不同时期世界人口变化情况。(2分)
(2)导致这些变化的原因是什么?(3分)
(3)人口的过快增长会带来哪些社会问题?(至少写出3点)(3分)
(4)对于当前世界人口过快增长的现状，你认为可以采取哪些措施控制人口数量、提高人口素质?(2分)
阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：太祖、太宗平一海内，惩累朝暮跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师，内外相推，上下相制，等级相轧……是以天下晏然。逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
——摘自《文献通考》
材料二：本朝鉴五代藩镇之敝。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡逐日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不清散。
——摘自《朱子语类》
(1)依据材料，分别概述两则材料对宋初改革的不同评价。(2分)
(2)你认为，对同一历史事件产生不同评价的因素主要有哪些?(2分)
(3)有人说，这一时期通过改革形成了“政治新格局”，你是如何理解的。(2分)
(4)你如何全面评价该格局带来的影响，并各用史实证明。(4分)
阅读材料，回答问题。(10分)
唯以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。曾不悟资产之中，事情不一。有藏于襟怀囊箧，物虽贵而人莫能窥；有积于场圃困仓．直虽轻而众以为富；有流通蕃息之货，数虽寒而计日收赢；有庐舍器用之资，价虽高而终岁无利。如此之比，其流实繁。
——《陆宣公奏议》
(1)材料所述为我国古代哪一朝代的什么赋税制度?(2分)
(2)该朝早期的赋税制度是什么?导致这种变化的原因是什么?(2分)
(3)材料是如何评价该赋税制度的?(2分)
(4)请再列举我国该朝代之后至近代以前的赋税制度一例，并简述我国古代赋税制度的发展趋势及变化原因。(4分)