阅读学生日记节选，回答下列问题。
| 学生日记节选 5月24日 晴 晴朗的天气并没有给我带来好心情。奇怪，以前的好心情都去哪儿了？ 以前做什么事都来劲；但现在，我每天总会莫明的紧张，担心学习 |
（1）该同学既有“好心情”又“郁闷”，这说明了什么？
（2）当你也“倍感压力”时，你是如何对待这一问题的？
2014年10月15日，习总书记在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。这是改革开放以来我国最高领导人首次召开文艺座谈会。文艺座谈会有关内容引起了小明同学的兴趣，以下是他的学习摘录，你也来谈谈自己的心得体会。
| 学习摘录 |
心得体会 |
| .文艺的魅力在于创新，鼓励文艺原 创，激发创作活力，培养名人、名家， 打造名篇、名作，奋力实现江西文艺 事业的新跨越. |
（1） |
| 文艺不能在市场经济大潮中迷失方向……文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。 |
（2） |
2013年，中国创造了许多的“世界第一”。我国高铁技术全面领先世界，截止2013年12月底，运营里程超过13000公里，遥居世界第一。李克强总理的“高铁外交”给我国带来了“高铁换大米”、“高铁换石油”等实实在在的利益。
（1）在高铁领域取得的成就与哪一战略有关？据材料谈谈你对科技重要性的认识.
（2）请概括中国取得上述成就的根本原因。
踏着青春的节拍,带着几分新奇,几多梦想,步了初中生活，中学的生活与小学有很多不同,学习的科目多了,作业多了,老师讲课节奏快了……同学们有了许多的不适，以下是王阳和李静同学在学习生活的困惑：
王阳上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,不陪他复习功课,结果他六神无主,学习成绩下降.我很郁闷
李静性格内向,胆小害羞,不善言谈,在班里，经常离群索居，因此感到莫名的孤寂和烦躁，情绪波动很大。
请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）面对王阳的困惑,你有什么好的建议? 你认为如何才能更好地适应新生活?
（2）李静怎样才能摆脱孤寂和烦躁，谈谈你的看法?
请仔细分析漫画，回答下列问题
（1）长颈鹿和小羊的观点错在哪里？
（2）请具体说说认识自己的方法和途径，将一个完整清晰的自己描绘出来。
下面是我国人民行使国家权力的示意图。仔细观察，回答下列问题：
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（1）请写出下列序号在图中代表的内容
①______________________________②_____________________________
（2）结合所学知识说明，图中体现了教材中的哪些观点（至少3点，3分）