经植物组织培养技术培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )。
A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化 |
B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存 |
C.进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖 |
D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理 |
下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.核糖体的化学组成和HIV病毒相似,其形成与核仁有关 |
B.人体内的激素并非全由核糖体合成 |
C.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所,叶绿体是固定光能的主要场所 |
D.内质网、高尔基体是分泌蛋白加工和运输的场所 |
下图为某人的体内几种类型的细胞模式图。不正确的叙述是
A.4种细胞来源于同一个受精卵细胞 |
B.4种细胞在结构上具有统一性 |
C.a在结构属于真核细胞 |
D.4种细胞形态差异的根本原因是基因不同 |
在玉米根尖细胞进行有丝分裂的过程中,相关细胞器发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是
A.在分裂间期,核糖体上合成多种蛋白质 |
B.在分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体 |
C.在分裂中期,线粒体为着丝点的分裂提供能量 |
D.在分裂末期,高尔基体参与赤道板的形成 |
鱼被宰杀后,鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了系列研究,相关实验结果如下。下列有关叙述正确的是
A.不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大 |
B.将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味 |
C.将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢 |
D.Zn+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢 |
若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;
③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A.②③ | B.①④ | C.①③④ | D.①②④ |