假如你叫王华，你收到你的英国笔友Tom的一封信，请你根据内容-优题课

第三节书面表达 (满分25分)
2010年央视春晚的广告收入创新高，但节目中的植入广告引发了热议。最近，某网站举行了一次题为“对今年春晚植入广告的态度”的调查，请根据以下饼图(pie chart)所示信息用英语写一篇短文，并提出你自己的看法。

注意：
1. 对所给提示，不要简单翻译，可适当增加细节，使行文连贯。
2. 词数100-120左右。开头已给出，不计入总词数。
3. 植入广告: product placement
The 2010 Spring Festival Gala has set records for TV commercial rates, which accordingly has caused heated discussions due to product placement in the programmes.

第二部分：书面表达: （满分25分）
第三节书面表达 (25分)
假设你是高一某班的学生，你班最近进行了有关是否该禁止学生在校园内使用手机的讨论，大家对此各抒己见。作为一名高中生，你对此颇感兴趣，就在21世纪报上发一篇大约100-120字的报道，客观反映周围同学们对此的不同看法，并简单谈谈你的看法。

赞同	不赞同	你的观点
便于联系	便于联系非必需，因有IC卡电话	。。。。。。
有安全感	玩游戏，发短信(e-massage)
功能(function)多样	耗时费钱

Nowadays our clas have a heated discussion about whether high school should use mobile phone on campus.
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第二节：书面表达（满分20）
假设你叫李华，现是某中学的一名高二学生。你的美国笔友Jack来信谈及汉语学习的困难并请你提出一些汉语学习的建议。请你根据以下提示，给Jack写一封回信,
提示：
1、学习汉语一定要有兴趣，不怕困难；
2、不要怕犯错误，多听，多读，多练；
3、创造和利用学习汉语的机会，如：结交中国朋友等；
4、其他建议……
注意：1)可适当增加细节，以使行文连贯；
2)信的开头已经写好，但不计人总词数；
3)词数120左右
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
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Good luck to you!
Li Hua

第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华。你班最近就“大学生是否经济独立”话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪报高中生版》”Your Words”栏目，反映讨论情况。

60%的同学的看法	25%的同学的看法
1．自己打工来付学费会影响学习。 2．好好学习，将来报答爹娘。	1．通过打工可以获得工作经验，了解社会。 2．体会父母挣钱不易，避免助长乱花钱的习惯。

15%的同学（包括你在内）觉得双方的观点都有一定的道理，但又不完全赞同。请简述你自己的看法。
注意：1．文章的起始句已经给出；
2．词数100左右（不包括起始句）；
3．参考词汇：报答：repay ；学费：tuition fee；经济独立: financially independent
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a recent discussion we have had on whether or not university students should be financially independent.
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Thank you for reading my letter.
Yours,

第三节书面表达（满分30分）
目前一些诸如GG, MM, XiaoMi 等的网络语言在青少年中极为盛行，并出现在家庭作业，报刊，甚至考试的作文中。请以 Should Internet Slang Be Forbidden? 为题，根据下表内容写一篇短文

一些同学认为	另一些同学认为	我认为
1.网络语言生动（vivid）、时尚； 2.网络语言充满幽默与智慧； 3.能使网上聊天更快捷。	1.网络语言缺乏思想深度； 2.没有被社会上大部分人接受； 3.过多使用会使人难以理解。	．．．．．．

注意: 1. 文章的首句已经给出，但不计入总词数。 2. 词数：100 左右。
Should Internet Slang Be Forbidden?
At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “XiaoMi”, has become popular among the teenagers….
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