第二部分：书面表达: （满分25分）
第三节书面表达 (25分)
假设你是高一某班的学生，你班最近进行了有关是否该禁止学生在校园内使用手机的讨论，大家对此各抒己见。作为一名高中生，你对此颇感兴趣，就在21世纪报上发一篇大约100-120字的报道，客观反映周围同学们对此的不同看法，并简单谈谈你的看法。
| 赞同 |
不赞同 |
你的观点 |
| 便于联系 |
便于联系非必需，因有IC卡电话 |
。。。。。。 |
| 有安全感 |
玩游戏，发短信(e-massage) |
|
| 功能(function)多样 |
耗时费钱 |
Nowadays our clas have a heated discussion about whether high school should use mobile phone on campus.
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假如你是21st Century报社的编辑LiHua，你收到一封来自于一个名叫Lori的人的来信。她向你询问如何交友。请给她写一封信, 并提出建议。要点提示：
1. 每个人都需要朋友，如何交友极为重要。
2. 要交朋友，首先对别人要友好。微笑是吸引别人的吸铁石（magnet）。
3. 设法记住别人的名字。
4. 与别人有分歧时，不要争吵，要商讨。
5. 。。。。。。。
要求：适当增加内容以使行文连贯。词数100左右。
Lori,
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Yours truly,
Li Hua
假如你是李华，住在滨江。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡滨江的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。
| 自然情况 |
位于钱塘江边、风景优美、适合居住 |
成就 |
1.过去十年经济发展迅速 2.新建了不少工厂、住房、道路等。 |
存在问题 |
1.水、空气污染 2.交通拥挤 |
| 对滨江发展的看法 |
内容由考生自己拟定 |
注意：1．可适当增加细节，使行文连贯。
2．词数100--120左右。
你的美国笔友Mike从互联网上了解到最近中国很多大学在搞自主招生考试（independent admission examinations）。他想了解这方面的情况。请用英语给他写一封信，介绍以下内容：
1.这种考试给学生提供了更多的机会；
2.考试形式多样，难度不一，有些问题怪异，难以回答；
3.你有没有参加这种考试，以及你对这种考试的看法。
要求：字数：120-150。可适当增加细节使文章连贯。信的开头和结尾已写好。
Dear Mike,
Glad to hear from you again and happy to know you are so concerned about our school life. _
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Best wishes.
Yours sincerely
Li Hua
假设你是小明, 请根据你校美化校园的规划, 用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信, 介绍该规划。短信的主要内容如下：
1.规划目的美化校园, 净化空气,创造良好学习和生活环境.
2.规划内容 1) 种植花草树木.
2) 建一个植物园, 供参观、实践.
3) 建一个小花园, 供休息、读书.
4) 建几座名人雕塑, 激励师生.
注意：1. 短信的开头已为你写好, 不计入总词数.
2. 词数: 100---120左右.
3. 可适当增加细节以使行文连贯.
4. 参考词汇: 雕塑—statue (n.)植物园 —botanical garden (n.)
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program.
张林是上海世博会的一名志愿者，以下是他做志愿者的理由。请你根据下图所示写一篇100字左右的短文，并表达你的看法。
参考词汇：上海世博会：Shanghai World Exposition美德： virtue
志愿者: volunteer