2014年2月20日是第6个“世界公正日”，联合国设立它的目的是：进一步推动国际社会消除贫困、实现男女平等和促进社会公正，
（1）请你运用所学知识，谈谈对社会公平重要性的认识。
（2）要实现世界的真正公平，我们青少年应该怎么做？
通过上网聊天，小文认识了小林，他们在很多问题上观点一致，小文把小林视为知己。当小林向小文介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小文也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了小林，不久，小文家被盗，而作案的正是小林。
（1）上述材料说明，我们应怎样做出自主选择？
（2）你认为网上交友应注意什么？
（3）从这件事情中你吸取了什么教训？
一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查：第一个问题是孩子在家是否自己穿衣，第二个问题是在家时自己是否收拾用具，第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动，发现将近有50%的孩子要大人包办。
（1）上述材料说明了一个什么问题？
（2）造成孩子的依赖心理对孩子今后的发展有什么影响？
晶晶是个非常“前卫”的学生，街上流行红色的超短裙，她立刻就有了一条并穿在身上；看到一些社会青年将头发染成五颜六色，她就去尝试；发现一些大姐姐手指甲做得非常好看，她也要仿效。为此，班主任老师多次找她谈话，说她的装扮不合礼仪要求，违反了学校的规定，对其成长不利。晶晶则认为这是爱美的表现，不存在合不合礼仪的问题。
阅读上述材料回答：
（1）晶晶的行为有不合礼仪的地方吗？如果有，请指出来。
（2）对于中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？
芸芸是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但因为家庭困难，加上她父母认为女孩子反正是要嫁人的，读再多的书也没用，要求她辍学打工供弟弟上学，迫于无奈，芸芸含泪离开了学校，准备外出打工去……阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：
（1）芸芸的父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称）侵犯了芸芸的什么权利?
（2）请你为芸芸支支招,她该怎样维护自己的合法权益?
（3）如果你是芸芸,重返校园后该怎么做?
李勤是父母的“掌上明珠”，在家时，什么事父母都帮她打点得妥妥帖贴。住校后，李勤生活上得到了宿舍同学的很多关心和照顾，而她却觉得这是理所应当的，对其他同学漠不关心，久而久之，同学们渐渐疏远了她。
（1）同学们疏远李勤的主要原因是什么？
（2）学会“为他人开一朵花”，我们该怎么做？