已知函数,其中a,b∈R
(1)当a=3,b=-1时,求函数f(x)的最小值;
(2)若曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线方程为2x-3y-e=0(e=2.71828 为自然对数的底数),求a,b的值;
(3)当a>0,且a为常数时,若函数h(x)=x[f(x)+lnx]对任意的x1>x2≥4,总有成立,试用a表示出b的取值范围.
设等差数列的公差
且
记
为数列
的前
项和.
(1)若、
、
成等比数列,且
、
的等差中项为
求数列
的通项公式;
(2)若、
、
且
证明:
(3)若证明:
已知函数,
为函数
的导函数.
(1)设函数的图象与
轴交点为
曲线
在
点处的切线方程是
,求
的值;
(2)若函数,求函数
的单调区间.
某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为
且不同课程是否取得优秀成绩相互独立,记
为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为
![]() |
0 |
1 |
2 |
3 |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
(1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;
(2)求,
的值;
(3)求数学期望
已知四棱锥的底面
是边长为
的正方形,
底面
,
、
分别为棱
、
的中点.
(1)求证:平面
(2)已知二面角的余弦值为
求四棱锥
的体积.
已知:以点为圆心的圆与
轴交于点
、
与
轴交于点
、
其中
为原点.
(1)求证:的面积为定值;
(2)设直线与圆
交于点
、
若
求⊙
的方程.