科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法 （ ）
| A．课上从不积极回答问题，也不参加讨论 |
| B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
| C．每科都有笔记本，笔记认真、有条理 |
| D．学新课前，不作预习 |
2014年3月，美国第一夫人米歇尔访华前向小学生学说汉语，还期待品尝从没吃过的特色中国菜。访问期间，米歇尔饶有兴趣地拿起毛笔学写汉字，称赞“中国书法太美了，今后我要多练习”。这反映出（）
①中华文化魅力无限 ②标志着各科文化的差异正在消失 ③中华文化的国际影响日益提升 ④要以开放的心态尊重、学习各国优秀的文化
| A．①②④ | B．①③④ | C．①④ | D．①②③④ |
同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，这影响了友谊的持久。因此应该（）
| A．学会照顾朋友的情面，适当放弃原则 |
| B．学会宽容他人、尊重差异、加强沟通 |
| C．做些违背自己意愿的事，维持友情 |
| D．慎交朋友，找与自己没有分歧的人交友 |
下面是四位同学与教师交换意见时的言语，比较符合新型师生关系的表达是（）
①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。”
②小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样？”
③小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了。”
④小强：“老师，我认为可能是这样，也许我讲得不对。”
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
下面说法体现正确交友原则的是（）
①君子和而不同，小人同而不和
②近朱者赤，近墨者黑
③人不为已，天诛地灭
④度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。小高愣了半天，恍然大悟：“老师，我明白了！”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟（）
①尊重别人，就是尊重自己
②遇到困惑，要主动与老师进行沟通
③老师没开导小高，是不负责任的表现
④要多从自身找原因，学会换位思考
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |