科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法 （ ）
| A．课上从不积极回答问题，也不参加讨论 |
| B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
| C．每科都有笔记本，笔记认真、有条理 |
| D．学新课前，不作预习 |
在网络已经成为现代人重要的交往手段和学习工具的时代，教育部等机构还是发布了《全国青少年网络文明公约》，其最主要目的是（）
| A．限制未成年人上网 | B．约束未成年人的行为 |
| C．防止未成年人沉迷网络 | D．约束更要保护未成年人 |
有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明（）
| A．处理同学关系选择什么方式是不由自主的 |
| B．不同的行为选择产生不同的结果 |
| C．处理同学之间的关系不需方式的选择 |
| D．处理同学之间的关系应顺其自然 |
人们如果不承担相应的责任，其后果是（）
①得不到人们的信任 ②受到应有的惩罚
③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“文明就在我心中，多一点耐心的等待，就是多一份关爱，多一份体谅”。某市把每月的11日确定为“自觉排队日”。开展此项活动有助于（）
| A．提高人们水平 | B．培养市民良好的行为习惯 |
| C．提升城市文明形象 | D．促使市民遵守社会生活规则 |
科学家的责任是探索奥秘；医生的责任是救死扶伤；军人的责任是保家为国；法官的责任是秉公执法、惩恶扬善……学生的责任是认真学习科学文化知识。可见（）
| A．责任都是远离现实的高谈阔论 |
| B．责任与工作性质有关，与学习无关 |
| C．不同的社会角色承担着不同的社会责任 |
| D．承担责任是成年人的事情，与青少年无关 |