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题文

材料一:据统计:近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。近日,广东汕尾警方捣毁了一个专供青少年吸毒的窝点,并当场抓获46名涉嫌吸毒的青少年。另据重庆市调查结果显示,吸毒的中学生年龄均在14-16岁,占该地区学生总数的1.7%。
材料二:大连市大东区某初中学生张某,经常抢夺同班同学的钱物,索取保护费,供其上网玩游戏之用。如果同学不给,就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长,于是张某的胆子越来越大,变本加厉地加以暴力手段伸手向同学要钱……                  阅读材料,回答问题:
(1)上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑或侵害?作为同龄人,你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么?
(2)假如你的学校开展毒品宣传教育活动,请:① 设计两种活动形式 ② 拟写两条宣传标语
(3)假如你是材料二中张某的同学,你会采取哪些办法来保护自己?
(4)请续写材料二中事情的发展,给张某安排一个合理的结局。

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 正确对待择业
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中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014 年10 月20 日至23 日在北京举行。会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。某校九年级(1)班在举行主题班会时,从《决定》中摘抄如下内容,以供全班同学讨论。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,必须全面推进依法治国。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。要增强全民法治观念,推进法治社会建设。
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)依法治国的本质是什么?
(2)为什么要树立法治观念?
(3)谈谈我们青少年应怎样维护宪法尊严?

在公共场所、交通道口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示),它是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为。可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会公共秩序无处不在。

请问:
(1)社会公共秩序主要包括哪些内容?
(2)为什么要遵守社会公共秩序?

我们参加听证会了
学校简介
某初中共有2000多学生,农村生源近半,其传统办学特色为"普职融通,各尽其才",开社会农技选修课,还曾有一块农业试验田,后因生源增长,在试验田上建起了教学楼,但是,学校一直想恢复这个办学特色。
该校南临农贸批发市场,近年随着城市发展,出现了很多问题,比如,周边居民猛增,交通拥堵,农贸市场的外来客流更是雪上加霜,校内学生停自行车难,居民抱怨无健身活动场所......
同学们苦恼的是,学校太小,别说400米标准操场,就三个班同时上体育课都成问题,且操场活动时的噪音对教室上课造成明显干扰。
今年春,火车站旁一家化工厂迁移,于是,该校师生联名给市长写信,建议农贸市场迁到此地,空出的地方用于学校发展,市政府认可了该建议,可周边居民强烈要求将此地修建成休闲健身的场所。是给学校,还是给居民?市政府还真难不定主意。
于是,市政府决定在该校召开听证会,并由学校负责会务工作,学校又把该工作交给了学生会,会址定在办公楼三层会议室,请你参与并完成下列任务:

听证会计划邀请以下五个方面的代表:
①学生代表 ②律师③政府有关部门代表 ④农贸批发市场代表⑤居民代表
(1)你认为其中必须邀请的代表为:()
(2)各方代表都很认真,有的还准备了PPT,你认为学生会应做哪些准备及服务工作?下边已有两条,请你再考虑两条
①校门口安排由学生担任的引导员,注意佩戴代表校方身份的标志。
②校内沿途设置听证会会场指示标志,楼门口的电子屏幕打出欢迎标语等。
(3)会上居民代表要求建设健身活动场所的呼声强烈,此时,作为校方代表,你该如何回应?
(4)会上有人提出:从学校到农贸市场,步行需约10分钟,既不安全又不方便。那么,你想到的解决方法是什么?
(5)如果校电视台来采访,你认为这次活动有哪些积极意义?

总理来了!
材料1:近年来,创客风潮在全国兴起,大众创业、万众创新的时代正在到来,今年5月7日,李克强总理到北京中关村创业大街视察,并与创业青年共饮咖啡,现在,创业大街每天都有大量发明专利产生。
材料2:大学生毕业人数继续增长,2015年达749万,就业形势更加严峻,同时,公务员热成为近年来社会热议的话题,如此多的大学生都想报个稳定的饭碗,包括博士,成天坐在办公室做些文秘工作,是否浪费人才资源?
请你想想,李克强总理为什么要专程到中关村创业大街视察?

在监控屏上,某初中校长看到这样一幕:楼道里一个高个男生欺负一个女生,周围还有起哄的同学,这是,一个瘦小的男生冲上前组织,并要求搞个男生道歉,对方挑衅道:多管闲事!欠揍吧!于是,两个人就扭打起来,校长赶紧出去制止,并问道:谁先动手?瘦小男生说:是我。校长想了想,对瘦小男生说:下午五点半,请到我办公室来。
下午,瘦小男生准时来敲校长办公室的们,校长拿出三块巧克力说:这是对你今天行为的奖励,但检查还得写。这位学生大惑不解:我打了人,还奖励巧克力?校长讲了三点奖励他的理由,听完之后,该同学心悦诚服的说:谢谢校长。
(1)你认为校长三点奖励的理由分别是什么?说出其中两点即可
(2)该生在检查中主要应该反思什么?

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