简答题（1）近代欧洲长期引领世界，两次世界大战重创了欧洲，2-优题课

多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。
材料一 1500年是人类历史上的一个重要转折，我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地区彼此隔绝的束缚；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四

（1）哥伦布最主要的贡献是什么？为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”？（此题不许照抄材料，4分）
（2）除了材料二中展示的发明外，还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中？请举出两个例子。
（3）根据材料三，试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化，90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织，请各写出一个。
（4）材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们，中国应该如何应对经济全球化？

阅读材料，回答问题。
材料一应荷兰、法国、德国、比利时领导人邀请，国家主席习近平于3月22日至4月1日对四国进行国事访问，并访问联合国教科文组织总部、欧盟总部。习近平主席欧洲之行是面向未来的外交新征程，将开辟中欧关系新的历史篇章。
——凤凰国际在线
材料二中国乃东方文明的重要代表；欧洲是西方文明的发祥地。习主席一行与西方系列对话及活动展现了中欧两大文明的魅力。文明共荣之桥把中欧两大文明连接了起来。
材料三习近平在巴黎的演讲中熟谙伏尔泰、卢梭、萨特、司汤迭、雨果等作品，因熟悉人类思想和精神遗产而深邃和高屋建瓴，举座皆为之震动并热烈喝彩。
材料四习近平主席在布鲁日欧洲学院演讲时还希望：“我们要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。”
（1）材料一中习近平主席能够受邀出访欧洲各国的根本原因是什么？请列举出社会主义现代化建设新时期中国的外交成就两例。
（2）在西汉时期，一条沟通东西方交通的陆上要道连接了古老的东西方文明，这条陆上要道是指什么？它的东方连接了西汉帝国，西方连接欧洲的哪一国家？
（3）18世纪，伏尔泰等思想家在法国掀起的那场思想解放运动叫什么？中国近代史上受其影响并推动政治民主化进程的重大事件有哪些？
（4）请联系实际谈谈我们应该怎样和欧洲国家“建设全面战略伙伴关系”。

【雄关漫道】
【革命】
材料一在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，建立了统一的中央集权的封建国家；第二次发生在1911年，它结束了两千多年的封建帝制、建立了民国；第三次发生在1949年，建立了共产党领导的政权。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【建国】
材料二从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的道路。
【建设】
材料三 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路，由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……中国进入了现代化建设的历史新时期。1978年，中国农民以特有的首创精神奏响了春天的序曲。
结合所学知识，请回答：
（1）概括材料二中 “1911年革命”和“1949年革命”分别指中国历史上的哪次重大的历史事件？
（2）请分别写出材料一“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大历史事件及其意义。
（3）结合材料二，20世纪50年代中国政治领域发生了什么重大变革？20世纪70年代后期以后,中国经济领域发生了那些重大变革？

【民主与法制】
民主与法制建设是社会政治文明进步的重要标志。
（1）英国资产阶级革命胜利后，英国议会颁布了《权利法案》，该法案确立了怎样的立法原则？并由此奠定了怎样的资产阶级政治体制？
（2）美国独立战争后，1787年颁布了联邦宪法。请说出该宪法确立了怎样的政治制度？
（3）法国大革命后，拿破仑颁布了《法典》。该法典在资本主义法律体系中有何地位？

【科技推动发展】
材料一马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量——电力的火花，将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》
材料二这次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。
—— 《世界历史》九年级下册
请回答：
（1）材料二中的“蒸汽大王”指的是谁？“电力的火花”之所以能取代蒸汽，是因为哪两项发明使电能的开发和利用变成了现实？
（2）材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况？这次科技革命有那些特点？