材料一：2013年，教育部、国家统计局、财政部发布的统计公告显示，2012年国家财政性教育经费占GDP比例为4.28，比上年增加了0.35个百分点。近年来，国家不断加大对教育的投入，力图保障所有适龄儿童、少年都“不花钱，有学上”。
材料二：党的十八大报告指出，要大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
（1）我国涉及保护公民受教育权的法律有哪些？试举两部。
（2）“不花钱，有学上”体现了义务教育的什么特征？除此以外，义务教育还有哪些特征？
（3）党和国家致力于促进教育公平。作为中学生，我们应怎样珍惜来之不易的学习机会？
十一小长假，小强和叔叔一家去旅游。中午，叔叔带大家去了一家野味餐馆。
叔叔说：这里有穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?
婶婶说：好啊，听说吃野味营养好，味道鲜!
刘强说：……
（1）请你猜一猜刘强会怎么说?
（2）假如你是刘强，你又会怎么做?说明这样做的理由。
雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
请回答：
（1）宽容有何积极意义？
（2）正确把握宽容友善，我们如何做？
孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
请回答：自尊有何重要性？
列举两项公民的法定义务，并说明公民怎样自觉忠实履行义务？
爱因斯坦在童年时，他的叔叔故意给他出了五道难题，然后眯起眼睛挑战似的逗着爱因斯坦：“怎么样？敢试一试吗？”爱因斯坦先是瞪大眼睛，然后用充满稚气和自信的语气回答：“当然！”
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）材料表明童年的爱因斯坦具有一种什么样的心理品质？这种心理品质对爱因斯坦走向成功有什么作用？
（2）如果你想拥有这种心理品质，那么你应该怎么做？