新旧“二十四孝”内容的对比，说明（ ）
①立足民族传统是文化创新的根本途径 ②不同时代对“孝”文化理解不同
③对“孝”文化既要传承又要发展 ④传统文化具有鲜明的民族特色
| A．①③ | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
“结庐在人境而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活中这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上这一思想属于
| A．客观唯心主义 | B．主观唯心主义 |
| C．古代朴素唯物主义 | D．形而上学唯物主义 |
据天文学家观察研究表明，宇宙空间93%的元素是氢，另外还有无数的其他物质充满星际空间。这一事实蕴含的哲理是
| A．人类是在自然界发展到一定阶段时才出现的 |
| B．劳动在从古猿到人的转变过程中起着决定性作用 |
| C．社会的存在与发展不依赖于人的意识 |
| D．物质是世界的本原 |
有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别 ②哲学与具体科学的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
图中的图像，有人看成是一位少女，有人看成是一位巫婆。这种差别表明
①人们的认识活动可以能动地改造世界
②对具体事物的认识结果往往因人而异
③意识对客观世界的反映是主动并有选择的
④认识的差异源于人们的主观条件
| A．②③ | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是
| A．辩证法、相对主义、形而上学 | B．二元论、形而上学、辩证法 |
| C．辩证法、相对主义、两点论 | D．辩证法、形而上学、 相对主义 |