15岁的初中生小勇学习不思进取，吸烟，打架、辱骂他人的现象时-优题课

七年级第一学期即将结束，回顾七年级第一学期的学习生活，某校七年级（2）班召开了一次主题班会，同学们纷纷发表了自己的看法，谈了自己的感受。
小张：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。
小红：这一学期中，我也尝试了许多学习方法，对学习成绩的提升和学习能力的培养都大有好处。下学期，我将努力学会“探究学习。”
小李：都说学习习惯很重要，这学期中，我一直按照“听课—做作业”的方式进行，上课认真听讲，下课及时完成老师布置的作业，可是为什么成绩还是提不上去？
小芹：这学期中，我深深懂得，“接受教育不仅是公民的一项权利，更是公民的一项义务。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）为什么小张会说“自主学习”会提高学习效益？
（2）请你告诉小红，学会“探究学习”要注意哪些问题？
（3）小李的这种学习习惯好不好？为什么？
（4）请你从国家的繁荣发展和对公民的要求的角度告诉小芹：接受教育为什么是一项义务？

2014年9月24日晚上7：00，七（3）班同学在本班“花季年华”Q群聊天中，他们不少同学谈了最近发生的烦心事。许多同学用所学知识跟帖来劝导。请你帮该班几个同学完成跟帖。

同学王：	我给同学起了个不雅的绰号，他很生气，还当众讽刺我，让我很难过
同学刘：
同学孙：	我父母认为我的名字没“财气”，准备帮我换名字。其实我内心不想换名字，现在名字很好。
同学陈：
同学韩：	“名誉是名片”。最近我们学了《人格不可辱》，我们应怎样才能更好珍惜名誉呢？
同学李：

人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。为了培养学生责任意识，某校八年级（2）班就“我与责任”为题，积极开展了探究活动，让我们一起参与其中。
第一小组同学在网上看到了这样一则新闻：2014年11月8日，株洲T2路公交司机唐迪生驾驶中突发心肌梗死，脸上冒汗，胸闷心悸，在急救的黄金10分钟里，他强忍病痛，最终选择的是履行自己的职责，有条不紊地停稳车辆、拉好手刹，并疏导乘客安全地下车换乘，乘客全部安全下车后，他倒在车厢里，后来抢救无效，遗憾离世。
（1）请运用所学知识，谈谈好司机唐迪生的壮举给我们哪些启示？
第二小组同学还通过对本校部分学生进行问卷调查，了解到如下信息：

履行责任	情况统计
从未履行过	偶尔履行	多次履行
对家庭	60%	10%	30%
对学校	50%	40%	10%
对社会	95%	5%	0%

（2）分析以上信息，你认为被调查的大部分学生身上存在什么问题？
（3）请分别从学生自身、学校、家庭三个角度谈谈怎样解决第二小组同学在调查中发现的问题？

材料一：漫画《养儿“防”老》

材料二：新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当常回家看看……”
（1）请从道德和法律两个角度，简要谈谈对材料一漫画《养儿“防”老》中两个儿子行为的看法。
（2）请你结合材料二，谈谈我们在日常生活中，应该以怎样的实际行动报答父母之爱？

[学以致用与法同行]
通过一学期《思想品德》的学习，大多数学生在实际生活中能做到学以致用，学法懂法守法。但仍有小部分同学法律意识淡薄。以下是初－（5）学生生活中的片段：
片段一：
小刘：本学期以来，我的考试成绩总是不如人意，真想现在就辍学打工挣钱算了……
片段二：
某天，小亮与同学小胡在某十字路口。小胡：我们冲！小亮：是红灯！小胡：你傻啊！我们是未成年人，法律对我们没有约束力……
假如你是他们的同班同学，你会运用哪些法律知识对小刘和小胡劝解。（注意：针对每个片段至少各提一条法律知识）