一个额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系.实验室提供了如下器材:电源(电压恒定为6V)、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干.
(1)请你帮助小明用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑片位于最右端B时,滑动变阻器接入电路的电阻值最大。
(2)正确连接后,小明将滑片置于最右端,闭合开关,发现小灯泡不亮,两电表无示数,为判断故障,小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上,发现电压表有示数.则电路发生故障的原因是 。
(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图乙所示的I﹣U图象.从图象可看出,当电压较高时,电流与电压并不成正比,其原因是 。
(4)由图象信息可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻
为 Ω。
如图所示的装置中,滑动变阻器标有“20 Ω 0.5 A”字样,连接情况如图所示。
(1)闭合开关前,应将滑片移动到________端(填“A”或“B”)。
(2)闭合开关,当滑片向左移动时,灯会变________,电流表的示数会变________(填“大”或“小”)。
(3)如果将滑动变阻器的电阻线拆下来时,电阻线的电阻会________(填“变大”“变小”或“不变”)。
在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。
导体代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
材料 |
锰铜 |
钨 |
镍铬丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍铬丝 |
长度(m) |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
横截面积(mm)2 |
3.2 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
⑴为了研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是。
⑵为了研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是。
⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是。
为了探究“液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”,某同学做了如下实验。在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论。
烧杯号 |
液体 |
质量/g |
初温/。℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12.3 |
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6.2 |
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6.1 |
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3.1 |
(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的有关;
(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的有关;
(3) 比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的有关;
如图示是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置。
(1)用水和食用油作为研究对象,用相同的加热器加热,目的是:。
(2)实验数据如下表。
次数 |
液体 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
1 |
食用油 |
50 |
24 |
49 |
5 |
2 |
食用油 |
50 |
25 |
50 |
5 |
3 |
水 |
50 |
20 |
45 |
10 |
4 |
水 |
100 |
23 |
48 |
20 |
①比较(填序号)得出:质量相同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同。
②比较3、4得出:质量的物质,升高的温度,吸收的热量。
③评估与交流:从这4次的实验中能得到的实验结论是:液体吸热升温时,吸收的热量的多少与因素有关。
用图所示的装置演示气体扩散现象,其中1瓶装有密度比空气大的红棕色的二氧化氮气体,另一瓶装有空气。
(1)装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶。过一段时间后的现象是 ________________________________________________(用文字描述看到的现象)。
(2)透过扩散现象的事实可以表明:。
(3)若实验室温度分别为①0℃, ②4℃, ③20℃, ④30℃,则在温度下(填序号)气体扩散最快。