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生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识,回答下列问题:
(1)人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎,此发育过程所需的营养物质来自
(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,图是果蝇的遗传图解,分析可知果蝇是显性性状。

(3)生物的生殖方式有多种,如:

A.

嫁接

B.

细胞的分裂生殖

C.

用种子繁殖

D.

运用试管婴儿技术生殖

E.

霉菌的孢子生殖。

上述生殖方式中属于无性生殖的是。(填代号)

(4)育种学家为了获得优良的农作物新品种,在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素,诱导农作物种子的发生改变来达到目的。
(5)一朵基因型为AA的梨花,接受了基因型为aa的梨花花粉,所结果实的果皮基因型为AA,种皮的基因型为

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 有性生殖与无性生殖的区别及应用
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相关试题

如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:

(1)该农田生态系统中共有条食物链,写出最长的一条食物链; 这条最长的食物链中的生产者是 ,次级消费者是。
(2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是,它在生态系统中的作用是。

下图为显微镜结构示意图,请据图回答:

(1) 对于右图的显微镜,调节光强度的结构有[ ] 、[ ]
(2) 制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色使用的液体是
(3) 如果发现视野中的物象偏向右上方,应该把标本玻片朝 移动。
(4) 用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使使物像更清晰些,应调节显
微镜的[ ]
(5) 使用显微镜时先要对光,对光时依次要转动[ ] 、[ ] 、[ ] 三个结构,直到出现 的视野。

下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,据图回答。([ ]中填写结构代号,____填写结构名称)

(1)图为_____________细胞(填动物或植物),作出判断的依据是此细胞具有4、[ ][ ]等结构(填结构代号)。
(2)结构[③]的名称是_____________,它能利用光能将水和二氧化碳合成有机物,储存能量。
(3)结构[⑥]的名称是____________,它能将细胞内有机物分解,释放能量,供给细胞各项生命活动利用。
(4)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在[ ]____________中。
(5)具有控制物质进出作用的结构是[ ]____________
(6)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]____________结构。

根据制作米酒的实验回答下列问题:
(1)将糯米蒸熟的目的是
(2)蒋蒸熟的糯米用凉开水冲至30℃的目的是
(3)加酒曲的目的是
(4)密封器具是使器具中缺少 ,在这条件下, 的产量将大大增加。

生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级。其中,是最基本的分类单位。
(2)请将图中B、C、D、E、F按从低等到高等的顺序排列出来: (用字母表示)
(3)上述植物中,用种子繁殖的植物是 。上述动物中,属于无脊椎动物的是 (填字母)
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有多种,请写出至少两种:

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