游客
题文

从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。根据提示完成填空。

韩非子是战国时期法家的主要代表人物,著有《韩非子》一书;
汉武帝在中央设立,加强对京师百官、皇族的监察;
唐朝编纂的《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。

1912年1月,中华民国的成立,结束了中国两千多年来的封建帝制;
南京临时政府期间,孙中山颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的。从此,民主共和国的观念日益深入人心。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议制定了,它起了临时宪法的作用。
1954年,我国通过了第一部类型的宪法,从而确立了我国的根本政治制度。
改革开放以来,我国逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。在民族危机空前加严重的时刻,国共两党再次合作,开始领导全民族抗战。
材料二:红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄……战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标……
--斯大林
(1)材料一 "国共两党再次合作"指什么?写出一例抗日战争期间的战役。
(2)写出材料二"保卫每一寸苏维埃土地"所进行的一例战役。"共同敌人"指什么?写出两例"保持团结""打败共同敌人"的相关史实。
(3)上述材料给我们的思考和启示是什么?

阅读下列材料,回答问题。
材料一:"天皇诏书规定:把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民。"
材料二:"法令规定:农奴在获得"解放"时,可以得到一块份地……"
材料三:"根据《国家工业复兴法》,对工业进行调整。"
材料四:"农村实行分田包产到户,分户经营,自负盈亏。"
(1)材料一反映的是古代日本的哪一次改革?使近代日本走上资本主义道路的改革是什么?
(2)材料二反映的改革对俄国历史发展起到了什么作用?写出一例列宁在社会主义建设方面的成功探索。
(3)材料三反映的是美国历史上的哪一次改革?
(4)材料四的内容体现了中国新时期党和政府在农村实行的哪一经济政策?
(5)结合材料写出改革与社会经济发展的关系。

阅读下列材料,回答问题。
19世纪中期开始,西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。一百年来,在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中,终于迎来了中国革命的伟大胜利。
(1)写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。
(2)取得"中国革命的伟大胜利"的标志事件是什么?
(3)结合材料及所学知识写出你的感悟。

歌曲中感悟历史
歌词一 :我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。
——《走进新时代》
歌词二 :1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城,奇迹般聚起座座山。……1992年,又是一个春天,有一位老人在祖国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起阵阵风帆。
——《春天的故事》
(1)歌词一中所提到的让中国人民“站起来“和“富起来”的人分别是谁?他们的历史功绩是什么?
(2)让中国人民站起来的事件是什么?(2)
(3)歌词二中“有一位老人在祖国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城”最典型的是哪座城市?
(4)青少年应承担起怎样的历史使命?

【15分】阅读下列材料回答问题:
材料一:下图是一位同学为表达盼望祖国统一而绘制的图画,标题为“回来吧,就缺你了!”

材料二:邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍然是一个统一的中国。”
材料三:两岸海运直航、空运直航、直接通邮三项协议12月15日正式实施。历经近30年磋商与努力,大陆与台湾通邮、通商、通航的直接三通构想由此基本实现。
——新闻报导(2008年12月)
(1)材料一图片中的正朝母亲奔跑过来的小朋友代表什么?图片表达了海峡两岸同胞的什么共同愿望?
(2)材料二邓小平的话,反映出我国在统一的问题上采取了什么政策?这一政策已经成功解决了什么问题?这些问题的解决有什么重要意义?
(3)结合材料三和所学知识,你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一的进程?
(4)你认为当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有哪些?

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