假设你叫李华,欲与来自本校不同班级的另外4名同学组建一支乐队,但缺乏经验,请就以下情况或问题给知名音乐人卡曾斯(Cousins)先生发一封电子邮件,以寻求帮助。
1. 成员中有三名男生和两名女生,均喜欢流行音乐与现代舞蹈;
2. 每周周末排练是否足够?初期演唱的音乐宜多元化还是一种风格?
3. 怎样获得较多的表演机会?
4. 希望他能为乐队取个名字。
注意:1. 词数:100左右;2. 可适当增加细节,使行文连贯;3. e-mail的开头和结尾已经给出,但不计入总词数。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,
Best wishes
假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。
周末活动(减负前) 周末活动(减负后)
白天:上课、做作业 白天:参观博物馆,学习电脑、绘画等
晚上:做作业 晚上:看新闻、读书、看报
就寝时间:11:30就寝时间:10:30
注意:1.词数100左右。2.开头已为你写好。
生词:reduce learning load减轻学习负担
Dear Dick,
How nice to hear from you again.
...
Best wishes,
Li Hua
请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥,且需包括以下三部分内容:
1.对该人物的简单介绍;
2.喜欢该人物的理由;
3.从该人物身上得到的启示。
Thomas Edison |
Helen Keller |
William Shakespeare |
inventor; creative; diligent; full of wisdom |
ordinary but great woman; disabled; optimistic; eager to learn |
writer; talented; imaginative; man of all ages |
“Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.” |
“…if I had the power of sight for three days.” |
“Life is a stage…” |
假定你是华华,现就读于棠中外语学校高二,你从学校网站上得知学校摸拟联合国招聘一名英文秘书(男),你很感兴趣。请根据以下提示写一封应聘信,词数100左右。
1. 年龄,性别,性格特征;
2. 学习情况及英语水平;
3. 兴趣与特长;
4. 你应聘的目的。
假定你是李华,是光明中学高三(2)班的班长,你要写一封邀请信,邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括:
1.九月二十日是你校的“英语活动日(English Day)”,此项活动的目的是为了丰富校园生活,提高英语学习兴趣和英语口语水平;
2.你班正在排演一个英语短剧,准备参加“英语活动日”活动;
3.希望请外教Peter在口语方面进行指导;
4.具体时间:2011年9月9日(星期五)下午4时;
5.地点:教学楼三楼307教室。
注意:
1.词数100左右
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
假如你是李华,看到某英文报社刊登广告,即将在八月份举行英语夏令营活动(English Summer Camp),你很想参加。请根据下表给报社编辑写一封信介绍你的相关情况。字数100 左右,信的开头已给出,不计入总词数。
姓名 |
性别 |
年龄 |
文化程度 |
身体状况 |
李华 |
女 |
20 |
大学 |
健康 |
性格 |
外向,与人相处融洽。 |
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特长与爱好 |
1.擅长英语,特别是英语口语。 2.喜欢唱英文歌曲和跳舞,热爱篮球。 |
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目的 |
提高英语,结交外国朋友,了解英国文化。 |
参考词汇:特别是 especially文化 culture
信的开头:
Dear editor,
I’m glad to know that ……