阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[南吕]一枝花•春日送别 刘庭信
丝丝杨柳风，点点梨花雨。雨随花瓣落，风逐柳条疏。春事成虚，
无奈春归去。春归何太速? 试问东君①；谁肯与莺花②做主?
[注解]①东君：传说中的司春之神。②莺花：莺啼花开，泛指春天的景物。 本曲题目为“春日送别”，曲中是如何表现别春之情的?请结合诗句具体分析。(6分)
请赏析“丝丝杨柳风．点点梨花雨”中“丝丝”“点点”两词的表达效果。（ 5分)
小 园
黎 简
水景动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花①为我芳。小园宜小立，新月似新霜。
注：①寒花：菊花。这首诗的后两联由物及人(诗人)，请结合景物描写简要赏析诗中人物形象特点。(5分)
这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。(6分)
阅读下面这首诗，按要求答题。
宿业师山房待丁大不至孟浩然
夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。之子期宿来，孤琴候萝径。请赏析颔联中“生”“满”两字的妙处。
有人认为尾联中诗人表现出来的心态是焦急的，有人认为是平和的。你认为是哪一种？请结合全诗简要分析。
临洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平， 涵虚混太清。
气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。
欲济无舟楫， 端居耻圣明。
坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。分析颔联中的“蒸”和“撼”两字带来的艺术效果。
答：。最后两联体现了作者怎样复杂的内心活动？
答：。
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
蓝桥驿见元九诗
白居易
蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。
每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗。
注：815年（元和十年），元稹自唐州奉召还京，春风得意，道经蓝桥驿，在驿亭壁上留下一首诗。八个月后，白居易自长安贬江州，满怀失意，经过这里，读到了元稹这首诗。诗中的“君归”“我去”分别指什么？
答：“春雪”“秋风”在叙事中起到什么作用？
答：