2014年元旦期间，小明同学随同他的父母去长城游玩，看到不少-优题课

2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏 $7.0$ 级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制。
（1）为保障基本生活需求，运来了下列物资，其中属于合成高分子材料的是（）

A．

纯净水

B．

加厚棉被

C．

铁锅铁铲

D．

塑料凳子

（2）为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是（）

A．

表面喷漆

B．

经常酸洗

C．

经常水洗

（3）为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ $C l O_{2}$ ）做消毒剂， $C l O_{2}$ 是一种红黄色、有刺激性气味的气体， $11 ℃$ 以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取 $C l O_{2}$ 反应的化学方程式如下： $2 N a C l O_{3} + 4 H C l = 2 C l O_{2} ↑ + C l_{2} ↑ + 2 X + 2 N a C l$ 。根据以上信息，请你总结出 $C l O_{2}$ 的物理性质之一为：，推断上述反应中 $X$ 的化学式为，氯酸钠（ $N a C l O_{3}$ ）属于（填酸、碱、盐或氧化物）， $N a C l O_{3}$ 中 $C l$ 元素的化合价为价，写出钠离子（11号元素）的核外电子数。

小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备 $C O_{2}$ 和验证 $C O_{2}$ 能与 $N a O H$ 反应。

（1）装置B的作用是。

（2）请补充画出装置C中a、b导气管
（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在(填装置编号)之间加入装有(填试剂编号)洗气瓶F。

A．

浓

N a O H

溶液

B．

澄清石灰水

C．

饱和

N a H C O_{3}

溶液

D．

饱和

N a_{2} C O_{3}

溶液

（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是，可确定装置C收集满 $C O_{2}$ _。
（5）当装置C中收集满 $C O_{2}$ ，关闭止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为,观察到的现象是.
(6)小平同学认为证明 $C O_{2}$ 与 $N a O H$ 反应，还应把注射器内D中浓 $N a O H$ 溶液换成,再做一次实验，其目的是。

实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。
（1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指，实验成功的关键是控制不燃烧。
（2）《粗盐中难溶性杂质的去除》实验中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是,提纯后的食盐中还含有少量的 $C a C l_{2}$ 和 $M g C l_{2}$ 等可溶性杂质，将该食盐溶解后，依次加入过量的 $N a O H$ 溶液，过量的(填化学式。下同)溶液，过滤，向滤液中加调节至 $p H = 7$ ，再将滤液蒸发结晶，即可得更纯的氯化钠。

硫酸钙转化学 $K_{2} S O_{4}$ 和 $C a C l_{2} . 6 H_{2} O$ 的工艺流程如下：

吸收过程中发生了化合反应，化学方程式为。
操作Ⅰ的名称为，沉淀的主要物质为（填化学式）。
蒸氨过程中涉及的化应类型为（填编号）。

A．

复分解反应

B．

化合反应

C．

分解反应

D．

置换反应

（4）操作Ⅲ包含一系列操作：蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥。
（5）可循环利用的物质除了NH₃外，还有（填化学式）。

乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇（ $C_{2} H_{5} O H$ ）。
（1）关于乙醇汽油的说法错误的是。

A．	乙醇属于有机物
B．	乙醇属于不可再生资源
C．	使用乙醇汽油可减少大气污染
D．	使用乙醇汽油可节省石油资源

（2）工业上利用石油中各成份的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，属于(填"物理"或"化学")变化。
（3）汽油和乙醇完全燃烧后的产生相同，则汽油中一定含有和（填元素符号）。
（4）汽车尾气中含有 $C O$ 、 $N O$ ，一种新型的催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，分别是、（填化学式）。