化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室用剩的药品放回原瓶;
(2)用量筒量取20
水仰视读数,量取水的体积会(填"偏大"或"偏小")
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜.
氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同) ;能使带火星木条复燃的是 ;使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是 ;能使紫色石蕊试液变红色的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 。资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是 充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是 。天然气的主要成分是 。
右图是实验室常用的两套气体发生装置
① 写出编号仪器的名称:a (1) ,如将B装置中仪器b如果换成分液漏斗的目的是(2) 。
② 用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式是(3) ,在图中选择适合的发生装置是(4) (填装置编号“A”或“B”)。
③ 小明在实验中误把CuO当做了MnO2使用,结果发现CuO也能加快氯酸钾的分解速率。为了验证CuO是否能作为KClO3受热分解的催化剂,他反复称重了反应前后CuO的质量,他的目的是为了证明(5) ,但小华却认为这还不能证明CuO能做该反应的催化剂,请你说明小华的理由是(6) 。
④ 实验室用双氧水分解也可以制取氧气,相比用氯酸钾制氧气,这种方法的优点有哪些:
(7) 。如要制取3.2g氧气,需要分解多少mol的过氧化氢?(通过方程式计算)
⑤ 氧气可用排水集气法收集,是利用了氧气(9) 的性质。如果用向上排气法收集氧气,证明集满的方法是 (10) 。
右图是一个密闭体系中某反应的微观示意图,其中、
、
分别代表氢原子、氧原子和碳原子。
① 反应后还应再填入一个以下哪种微粒(17) 。
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
② 该反应过程中共涉及到 (18)种物质。
③ 参加反应的两种物质的物质的量之比为 (19) 。
实验室用加热固体高锰酸钾(KMnO4)的方法可以制取氧气,反应后生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气。
① 写出该反应的化学方程式:(13) 。
② 完全反应后试管中固体剩余物是锰酸钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水),要将这两种固体分离可以按以下流程进行操作。
I.操作M的名称是(14) ,固体A是(15) 。
II.玻璃棒在操作N中的作用是(16) 。
2013年8月,第十二届全运会主火炬在辽宁省沈阳市奥体中心体育场被点燃,熊熊圣火见证了中国健儿在本次全运会上的精彩表现。
① 火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),丙烷由(7) 种元素组成,各元素的质量之比为(8) ,1 mol丙烷中约含有(9) 个碳原子。
② 历史上人们尝试使用过很多物质作为火炬中的燃料,例如硫。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式:(10) ,燃烧时产生 (11) 色火焰,但硫不适合做火炬燃料,原因是(12) 。