阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 “我们坚定不移的坚持独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作，继续同世界各国人民一道推进人类和平发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”
——胡锦涛在国庆六十周年大会上的讲话
（1）根据材料一回答，新中国成立后我国一直奉行什么样的外交政策?
（2）结合所学知识，说出和平共处五项原则的主要内容及其影响分别是什么?
材料二 
（3）左图是1955年召开的万隆会议，在会上中国代表团团长周恩来提出的什么方针，促进了会议的圆满成功?
（4）右图反映了我国在20世纪70年代取得的哪一重大外交成就?同时期，我国还取得了哪些重大外交成就（任举两例）?
（5）2001年我国在上海承办了哪次重要国际会议?
你认为中国外交取得重大成就的根本原因是什么?
材料：事实说明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的革命，照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
——摘自《胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年上的讲话》
结合所学知识，请回答：
（1）“不触动封建根基的自强运动” ，“改良主义”运动，“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件？
（2）列举“不触动封建根基的自强运动”的自救活动（至少三项）？
（3）“资产阶级革命派的民主革命”的历史功绩和不足分别是什么？
（4）根据材料，结合所学知识你认为“完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务“由谁承担？
下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争，请仔细观察三幅图片，回答问题： 
（1）请你分别指出这三次战争对中国近代社会性质的影响。（每次战争各一句话）
（2）在侵略者的炮口下，清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中，最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是三个条约的哪一条款？
（3）对于三个丧权辱国的不平等条约你有哪些感慨？
（4）面对列强的侵略，中国人民奋起反抗。请写出一个19世纪末反抗外来侵略的事例。说说我们可以从前辈身上学习和继承哪些优良品质和崇高精神。
某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。
（1）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于什么历史事件?
（2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举两例史实。
（3）图中C段,中国共产党领导人民为中国社会“升出一片光明”做出了种种努力,其中20世纪30年代，这些努力体现在哪些重大事件上？（两件即可）
材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
————《全球通史》
（1）你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”分别指的是哪三次战争？分别签订什么条约？对中国社会分别产生什么影响？
（2）结合材料和所学的知识，你从中得到什么启示？
学完八上历史第一、二单元后，小华说：“鸦片战争是中国近代史的开端，同时也是中国近代化的开端。”小华的观点对吗？请说明理由。