【五水共治】
材料一：2013年11月29日召开的中共浙江省第十三届委员会第四次全体会议上通过了《全面深化改革再创体制机制新优势的决定》,作出了“五水共治”重大决策。（右图显示）
材料二：“五水共治”行动的首要任务是“治污水”，从“清三河、两覆盖、两转型”做起。温岭市积极响应号召，共拆除涉河违法建筑353处29.13万平方米；排查出垃圾河604条540余公里，已清理172多条，清除河道及两岸垃圾、杂物等障碍物2384吨。
（1）分析材料一，我省在“五水共治”行动中需要坚持哪些国策和战略？
（2）材料二:“五水共治”这一行动的首要任务是“治污水”，要从“清三河、两覆盖、两转型”做起，其关键依靠什么？
（3）“五水共治”要求青少年在日常生活中该怎么做？（二个角度）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为培养学生的坚强意志品质，争做生活的强者。某中学团支部在本校七年级中主旨了相关的校园系列活动，请你也参与进来。
【我来设计】（1）请你为本次活动设计两种活动形式
【现象扫描】（2）请你列举自己身上或身边的同学身上意志不够坚强的表现（至少两方面）
【名言警句】（3）请你给意志不够坚强的同学提供一条有关培养坚强意志的名言警句或典故，帮助他们改进不足。
【活动感想】（4）说一说我们应该怎样锻炼坚强的意志？
材料一：2012年诺贝尔文学奖被中国作家莫言先生摘获，莫言在谈及自己的学习之路时说：“我喜欢阅读，喜欢思考,喜欢到老百姓中体验生活，我反对死抱书、死读书”。
材料二：2012年3月24日，2012年广西青少年科技创新大赛在广西科技馆拉开战幕。为期两天的大赛主题为“成长·体验·创新” ，700多项优秀科技创新作品集体亮相，这些奇思妙想的研究成果均出自10多岁的孩子之手，其中很多不起眼的小发明，却解决了生活中的难题。
（1）材料一中，莫言先生告诉我们不仅要“乐学”，而且要“会学”，那么，“会学”有哪些要求?(3分)
（2）材料二中，制作科技创新作品要具备创新精神，中学生可以从哪些方面培养自己的创新精神和创新能力?(3分)
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空……”——汪峰《怒放的生命》
汪峰歌词的内容体现了《思想品德》教材中的哪些观点?(4分，至少答两点)
材料一据了解，学生中流行着这样一句话：防火防盗防父母。有的学生看完短信赶紧删除，有得在自己的日记本上加锁，有的还特意准备两个日记本，一本写点无聊的东西，然后放在抽屉专门让父母偷看，另一本则写下自己的真心话，收藏在隐蔽的地方、、、调查显示，青少年与父母的冲突在逐年增加。
材料二中学生小刘近来学习成绩下降，父母很担心，偷偷翻看他的日记。小刘发现后很生气，再也不理父母。
（1）上述材料说明了什么？
（2）父母偷看孩子的隐私有哪些危害？
（3）结合材料一和材料二，说一说：当父母侵犯我们的隐私权时，你认为怎么做既能保护自己的隐私，又能避免类似的事情发生？
莉莉是个文静的女孩，学习很努力，可是数学就是上不去，坐在她后面的男生晓舟是班里的“数学能手”，莉莉经常向晓舟请教问题。在晓舟的帮助下，莉莉的数学进步很快。但是后来，莉莉发现同学们经常对他俩指指点点的，有很多的闲言碎语。
（1）从莉莉的经历来看，男女生的正常交往益处匪浅，请问你还知道哪些男女生交往的好处？
（2）面对闲言碎语，莉莉应该怎么办？