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题文

1992年9月,莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本,因为历史课本是两年前修订的。老师还说:“我不知道问什么问题,更不知道什么答案是正确的。”对此,合理的解释是

A.俄罗斯加强了思想文化控制 B.苏联时期虚构捏造历史
C.社会制度、意识形态发生剧变 D.科学技术发展日新月异
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
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相关试题

1933年美国通过的《工业复兴法》规定:“雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;必须遵守工时……工资限额。”这一法令说明

A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削 B.保障就业刺激消费是新政的重要内容
C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度 D.社会主义运动在危机期间发展起来

19世纪中期,英、俄的侵略扩张在目的和方式上有所不同,英国的目的是获得原料和市场,方式是建立殖民地和半殖民地;俄国的目的则是侵占领土,方式是直接的武装兼并。产生这种差异的主要原因是

A.君主制的差异 B.地理位置的差异 C.经济发展的差异 D.传统势力的差异

一位意大利爱国者在1814年写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出拿破仑的对外战争
①客观上具有进步性 ②同时是侵略性战争 ③促进了意大利民族意识的觉醒 ④有利于意大利统一

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

19世纪60年代,国际工人运动日益具有国际性特点的根本原因是

A.马克思主义与工人运动相结合 B.各国工人运动的发展
C.资本主义世界体系初步形成 D.欧洲工人运动出现联合趋势

下列有关日本明治维新内容的表述,正确的是①废藩置县,加强中央集权②废除封建身份制度,保留武士特权③推行征兵制,建立一支绝对忠于天皇的军队④改革土地制度,禁止土地买卖

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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