经过高温高压，石墨可形成金刚石；不用力拍打，球无法弹得更高。这些现象启示我们 （ ）
| A．学习中的压力总给人带来积极的影响 | B．没有学习压力，会使生活非常轻松 |
| C．学习压力对我们有双重影响 | D．适度的学习压力可在一定条件下转化为动力 |
下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（ ）
①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展
②可以优势互补，取长补短
③容易引发早恋，躲得越远越好
④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
诗人歌德的“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”的话说明（ ）
| A．只要自己有价值，就一定能给世界创造价值 |
| B．每个人生命的价值由自己是否喜欢决定 |
| C．为社会作贡献才更能体会自己生命的价值 |
| D．只要喜欢自己，就能给世界创造价值 |
地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万种。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万—5000万种。相比而言，人类只是这众多生物物种中的一种，这说明（）
| A．人类决定着生物物种的种类 |
| B．多彩的生命构成了缤纷的世界 |
| C．生命是无穷无尽的 |
| D．人类生命最重要 |
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是（）
| A．一个优秀的集体要有共同目标 |
| B．建成优秀班集体需要很多人 |
| C．班集体成员人心各异，照样能成大事 |
| D．只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体 |
张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（ ）
| A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境 |
| B．同学之间互帮互助，能促使学习更快地进步 |
| C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助 |
| D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告 |