世博会是展示人类文明进步的大舞台，它展现了人类在各个领域的奋斗进程，启示大家思考未来。每一届世博会都融合了世界各国带来的新技术、新理念、新文化，让千万民众大开眼界。其精彩看点，让人目不暇接——
【看文化】开幕式上，中国的民族经典音乐如《梁祝》、《春节序曲》等贯穿演出的整个过程，皮影、龙、农民画、红鲤鱼等中国传统文化元素通过焰火显现在高空。
中国馆内，中国馆的镇馆之宝是用LED技术呈现出来的《清明上河图》，图上的人、物全部活动起来……北宋汴梁城的繁华生活得以复原再现。除了《清明上河图》之外，还有诸多国宝级文物也进驻中国馆，如秦陵一号铜车马等等。
世博会上200多个国家和国际组织也充分展示本国的优秀文化和精彩文明成果，世博会是一场文化盛宴。
（1）这让我们体会到中华文化具有哪些特点？
（2）世博会上，中国又一次向世界展示了中华民族的优秀文明成果。结合所学知识说一说世博会的成功举办，对促进中华文化的传承和发展有何重要作用？
【看风采】上海世博会上，年轻的世博志愿者成了一道独特的风景。世博会开幕至今，一批批“80后”、“90后”年轻人作为志愿者进入了世博园区，为游客提供多方面服务。因为他们都穿着绿白相间的志愿者服装，远看就像一棵棵新鲜的白菜，被人们亲切地成为“小白菜”。
（3）青少年积极参与志愿者活动有何积极意义?
（4）我校九（2）班准备开展一次弘扬世博精神的主题教育活动,请你设计几种活动形式？（至少三个）
筷子，不光是我们每一个中国人共同的饮食工具，它还是含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。2014年，央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：呀呀学语的孩童历经一次又一次失败，在妈妈的鼓励和矫正下通过对筷子的使用，第一次尝到人生的酸甜苦辣；老人喜盼儿女归来，通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味；孤独过节的人，通过热情的邻居添双筷子让他找到了人情的温暖……
请运用所学知识谈谈上述材料给你哪些启示。
材料一：2013年6月，由泰州市市文明办、泰州晚报、望海楼实名论坛联合举行的“文明随手拍”活动现招募“拍客”志愿者。看到身边助人为乐行为，您是否想让大家都来学习？而一些不文明的现象又是否让你反感，想通过曝光来谴责？如果您想为文明城市建设做一份贡献，如果您手边有手机、相机等设备，即可参与。
材料二：下图为《中国青年志愿者标志》。“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表现青年志愿者“热情献社会，真情暖人心”的主题。
阅读材料，请回答：
【见证志愿】（1）我们在哪些地方可以看见穿着印有志愿者标志衣服的人群在忙碌？
【感悟志愿】（2）志愿者的行为体现了哪些优秀的品质？
【学习志愿】（3）你想成为一名志愿者吗？请简要说明理由。
【践行志愿】（4）说说在我们生活中应以哪些实际行动践行志愿者标志中的要求。
我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？“被湖北省授予”自强不息优秀大学生“称呼的武汉大学学生黄来女仔日记中这样写到，黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点也没有落下，成绩依然非常优秀。
（1）黄来女的生活境遇以及她的生活态度给你那些启示？
（2）当你遇到了困难和挫折，会采用哪些具体方法去应对？
近日，江苏文明网启动“温暖中国——寻找身边的好人”扬州地区征集活动，在通过新闻热线、扬州日报官方微博以及扬州网多渠道征集好人典型的过程中，市民强烈推荐的好人代表有：20多年为牺牲战友尽孝——李彬，巴蜀竖起扬州老人“爱心碑——吴修德李翠珍夫妇，69个山里娃情系”徐爸爸“——徐明峰等。
（1）我们学习他们的行为应怎样自觉亲近社会？
（2）我们应如何服务社会？
盐城市某初级中学九年级（1）班师生以“建设美丽盐城，你我共同责任”为主题，进行研究性学习。请你一起参与探究和实践。
同学们通过调查、走访、上网收集到如下信息：
【信息一】 “十一五”时期盐城经济发展情况统计表
| 项目 |
2005年 |
2010年 |
年均增长 |
| 地区生产总值（亿元） |
10518 |
2250 |
13.9% |
| 进出口总额（亿美元） |
14.3 |
39．5 |
14.1% |
| 城镇居民人均可支配收入（元） |
10580 |
20003 |
9.6% |
| 农民人均纯收入（元） |
4893 |
8600 |
9.2% |
注：“十一五“时期，江苏省地区生产总值年均增长13.5%。
（1） 信息一说明了什么？
【信息二】近年来，盐城市委、市政府高度重视文化建设，提出了发展文化 产业，建设文化盐城的要求，努力打造红色新四军文化、蓝色海洋文化，白色海盐文化，绿色湿地文化等盐城“四色文化“。
（2） 盐城的发展离不开文化的推动。在历史的长河中，盐阜儿女创造了璀璨瑰丽的地方文化，请你列举两例我市的非物质文化遗产。并谈谈市委、市政府高度重视文化建设的理由。
（3）【各抒己见】 主题活动结束后，同学们集体讨论此次探究活动给自己带来的积极意义，假如你也参与其中，通过这次探究活动，你有何收获？